幼师大班个人工作计划范文.docxVIP

幼师大班个人工作计划范文 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案以下: 1、指点思想 以《纲领》和《规程》为指点,自觉遵照园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,建立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。 2、教育教学方面: 1、继续深入学习《纲领》,并根据〈纲领〉中精神,不断提高本身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿平常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康开展。 3、保教方面: 1、充分利用自然因素,展开体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、公正安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在平常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识。 4、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使 家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,增进幼儿的全面开展。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长公正正确的意见和建议,相互配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作方案，希望在今后的工作中不断的总结经验，获得更好的成绩。 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班1年的共同学习和生活后，我们1起迎来孩子们在幼儿园的最后1年，我们在《纲领》的精神和《园务方案》的引领下，根据本班实际情况和家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿1起经历这成心义的1学期。 新学期又开始了，转眼我们的孩子们已是大班的哥哥姐姐了，看着孩子们健康快乐的在翠幼这个大家庭中，自己真的很满足！本学期我们将1如既往的做好本学期的各项工作，班级工作的展开我们也会更加努力，下面是本学期班级工作的展开方案。 1、班级情况分析 本班有幼儿41名，其中男生18名，女生23名，这学期新插入了7名小朋友。这7名幼儿中有3名是来自本园内其他班级，2名幼儿是留级生，2名幼儿是来自其他的幼儿园，因此生活及行动习惯都有1定的差异，通过暑期的家访，我们对孩子有了初步的了解。班级中有的孩子的自控能力较强，个别孩子接受力能力强，但过于好动，注意力难以持久，而且也不能虚心接受他人的意见，有的孩子性情较 内向，不积极主动和教师及小朋友交往，缺少自信心。因此在本学期我班将根据幼儿的实际情况，侧重加强幼儿的语言，数学及社会性开展的能力，为幼儿提供1个愉悦宽松和谐的生活及学习环境，并培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿得到全面开展。 2、具体措施 〔1〕各种习惯的培养： 1．生活习惯：勤视察、常催促，使每一个幼儿学会正确迅速地洗手、洗脸，保持手脸干净，并养成用水后关紧水龙头，节俭用水的习惯。进餐时保持安静。利用午睡前后引导幼儿学会系鞋带，会整理床铺。 2．卫生习惯：养成饭前、便后自觉洗手的习惯，饭后在清洁池漱口，午睡时保持正确的睡姿，在活动中照顾体弱幼儿，注意消息交替。 3．学习习惯：以幼儿为主体，以赞美的幼儿看待幼儿，利用多种教学手段调动幼儿主动参与各项活动的积极性。 〔2〕幼儿的品德教育： 品德教育是对孩子的1生都有影响的`。因此，我们将从平时的平常生活抓起，在1日生活中渗透礼貌教育，结合园本特点在平常的教学活动中引导幼儿同伴间友好忍让。 〔3〕幼儿学习能力的培养： 教学活动是大班孩子学习的1种途径，加上本学期更新了1些吸引幼儿的新教材，因此教学活动前教师重视与幼儿的思想交换，重视个别差异，多提开放式问题，让幼儿思考、讨论，对幼儿的发问认真作答，满足幼儿的求知欲。 〔4〕班级环境创设方面： 在创设的分区域活动中做到各区有标志，图文结合，具有可操作性〔开设的区域有：娃娃家、医院、建筑工地、美工区、浏览区、超市等〕，平时不断增设各区域活动的材料，结合幼儿的开展情况和教学要求，添置有关学习材料，根据主题内容，每周更换“作品展现”的内容，充分表达幼儿的参与性。 〔5〕家长工作方面： 1、通过学期期初家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解他们的教学内容，使家园教育更调和。 2、发挥“家园共育”的作用，确保每天向家长发信息告知他们孩子们的逐日所学知识。 3、每个月重点工作 8月： 1.进行本班环境卫生的清扫工作，迎接开学。 2.做好开学报到、新生入园工作。 3.制定