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幼儿 的实习报告集锦8篇 幼儿园的实习报告篇1 紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了 “一 切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理 念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，增进每一个幼儿富有 个性的、主动的人格发展，为其一辈子的发展打好基础为教育 理念。 一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持 以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为 目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的 工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下： 一、加强学习，进步教师的思想素质 我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学 习，更新观念，进步熟悉。同时还学习《教师职业道德规范》、 《教育法》。不断进步本身修养和政治素质，建立良好的师德形 象，增强了教师的事业心和责任感。 二、工作方面 的面对各种艰难,再也不那末娇气.毕竟，未来有更加辛苦的工作 等着我，社会是不会为你考虑的，适者生存。 这次实习，通过观察，我想，对于这些孩子，最重要的还是 自理能力。 我在刚进班实习的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就 会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了； 他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去 上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。 我以为我是在匡助他们，可事实却并非如此。经过带班老师 提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学 会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。况且，这么 多孩子都需要爱，我们不能同时忙过来，所以惟独培养他们自己 的能力。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。 所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是 教则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。 应该就是“授之以鱼不如授之以渔”。 因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓励幼儿，让他们自己 来，学会穿鞋，学会上厕所。这些简单的动作，对于孩子们，学 起来却会很艰难。为了激励他们，主班老师还买了小红花，谁表 现好都会贴到脸上，哪怕只是一点点的进步。没几天，家长们来 了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们高兴，我听 了，更像吃了蜜一样甜。以前，我总认为，一个老师记住这么多 孩子的性格、优点、缺点是很不容易得，可真的体味一回，发现 其是并不难，因为此时我心里有他们，关注他们，爱他们，仅用 2天，我就记住了全班孩子的名字。我想。这就是教师的责任， 要去爱每一个孩子，是一种大爱、博爱。 虽然是小班孩子，生活能力的培养是第一位的，但居然是来 上学，我们还是要教会孩子们知识，除了一些好听的儿歌，还要 教数数，画画。小孩儿脑中没有数的概念，教数数就如同教儿歌 一样，就是单纯的教，单纯的记住就好。主班老师决定让我带一 节美术课，教孩子们画画。 这节课很轻松，我坐在孩子中间。告诉他们每种颜色叫什么， 并引一些该色在生活中的东西。绘画是一种儿童十分爱慕的活 动，能充分发挥儿童的想象力和创造力，使儿童快乐。在辅导幼 儿绘画时，首先要激发幼儿兴趣。对于一些年龄偏小的孩子，可 以从简单的线条和图形画起。我教他们画直线，折线，弧线，半 圆连线等，还有圆形，椭圆形，并给这些图形、填画一些故意思 的东西，让图形、线条活起来，赋予他们生命，让孩子们把他们 当做其中的一份子，乐于和他们画的作品为伴。这个方法其实很 简单，就是画完后给这些图形，线条画上一些“眼睛”，用小弧 线点画“五官”，再把图形和线条结合起来，这样孩子们就不会 觉得枯燥。 教完简单的图形，我有让孩子们画一些自己喜欢的图案。并 填上色采，有的孩子将太阳画成为了绿色，有的将天化成为了橙 色，并争着给我讲自己的作品。虽然孩子们画的并不好，但看 着他们开心的样子，我想这就够了。最后每一个孩子奖励一朵 小红花。我的第一课就这样圆满结束了。 在接下来的日子，我还教过孩子们做一些小游戏，拿上小动 物玩具教他们认识这个世界。每天与家长积极沟通。 不知不觉中，我的实习生涯就结束了。时光老人就把我实习 的两周的时光一笔划过了。这，是我人生迈出的第一步。 回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜，带给我的东西实在是 不少不少虽然整天忙忙碌碌，但工作着永远是快乐的。一滴汗水， 一级台阶；一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一位幼儿教师就如此 不容易。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正 感受到这份职.业的神圣！惟独不好的老师，没有不好的孩子。幼 儿的笑脸、幼儿的泪花，幼儿的纯与真、老师的付出与回报，工 作的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都逐渐 在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形 容的感动。更多的是我有了自己的方向，我对自己有了新的认识， 明白对于未来的路我