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复旦大学人才工程培养方案 1. 前言 复旦大学是国内一流的综合性大学，通过不断培养出优秀的人才为社会的发展做出了重要的贡献。为了更好的满足社会需求，复旦大学制定了人才工程培养方案，旨在帮助学生全面发展，提高其综合素质，培养出一批具有国际视野和创新能力的未来领袖。 2. 培养目标 复旦大学人才工程涵盖了本科和研究生两个阶段，主要培养目标如下： 2.1 本科阶段 培养学生掌握扎实的专业知识和技能，具备独立思考和解决问题的能力； 培养学生具备创新思维和创新意识，能够在理论研究和实践探索中做出重要贡献； 培养学生具备相应的与国际接轨的双语或多语言能力，了解国际社会的政治、经济、文化和历史等方面的知识和基本情况； 培养学生全面发展，培养学生的审美修养、人文素养和社会责任感； 培养具备较强的实践能力、创新能力和团队协作精神的人才。 2.2 研究生阶段 培养学生具备扎实的专业基础，掌握前沿的学术知识和方法，充分发挥研究生的学术潜能； 培养学生具备一流的创新研究能力和组织管理能力，能在相关领域有重要的学术成果和战略思维； 培养国际化视野下的具有高素质科研的创新人才。 3. 培养方案 3.1 本科阶段 创新人才实验班 该实验班是以思想政治理论课、专业必修课、创新能力培养模块为主体内容，以研讨和实践为主要形式，培养卓越人才的创新教育模式。 全英语课程——英语探究 这个全英文的学习计划的目的是帮助学生以