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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 猫语文教学设计 猫语文教学设计 第一篇 教学目标：  1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位  2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。  3、揣摩生动的详情描写。  4、形成关爱动物、善待生命的情感。  教学重点：在整体感知课文的基础上，体会抒发的思想感情。  教学难点：揣摩生动的详情描写，理解蕴涵的人生哲理  课时支配：2课时  第一课时  一、导入新课，并了解  课前30秒图片(美丽、可爱的猫)观赏，触发学生爱的情感。  猫是大家都很熟识的一种小动物。许多家庭因为猫惹人宠爱而养它。我国有名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。到底是什么样的哲理呢？今日，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。  郑振铎,(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古讨论所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《