第3章 氧气 复习.pptVIP

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 科学源于生活，生活蕴含科学 紫微初级中学 傅慧萍 观察窗 导管插孔 制氧剂A (白色粉末) 制氧剂B (黑色粉末) 导管 作 用： 安全地提供高纯度医用湿氧 使用说明 1.打开密封盖子，向内桶左面的过滤加湿仓和右面的反应仓加清水 至水位线。 3.向内桶右面的反应仓加入制氧剂，先放A剂，后放B剂。 4.盖好上盖（导管插孔在左面），把提手扳回正上方锁紧。 5.插好导管和鼻塞，开始吸氧，由观察窗看到供氧情况。 6.气泡消失，表示供氧完毕，打开上盖，取出内桶，倒出残液，冲洗干净收存。  依据使用说明，可能是过氧化氢和二氧化锰反应产生了氧气？ 你认同这样的观点吗？理由？ 固体过氧化氢 二氧化锰 探究 二氧化锰对过氧化氢（H2O2）分解有催化作用 实验材料：过氧化氢溶液（7.5%）、适量二氧化锰、大试管、带导管的橡皮塞、火柴、药匙、纸槽等 （完成学习任务单） 以组为单位，由组长记录 本组的实验方案，可用图、文结合的方式表达 你的实验设计？ 预期的实验现象？ 1.烧烤用的木碳是很难被点燃的，下面需要放上易点燃的木材或固体酒精，要让木炭燃烧更旺一些，需要将木炭架空，为什么？ 你们知道其中的原理吗？ 2.木炭燃烧完后，质量变得很轻？这