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XXXX医院科研教学工作考评方案
各科室:
为积极推动我院科教工作的开展,提高专业技术人员的科研、教学和学术水平,充分调动广大医务人员的积极性,加强后备人才队伍建设,并不断提高医院的医疗质量和服务水平,现根据医院规章制度及医疗管理制度开展科研教学工作考评,考评方案如下:
一、工作宗旨
根据医院发展需要,以提高我院医学科技水平和教学质量为目标,培养一批具有良好科研能力或教学能力的人才队伍,推动医院科研教学水平迈上新台阶。
二、组织领导
科研教学工作考评方案的实施是在医院领导班子的领导下,由科教科负责具体实施和日常管理工作。
三、考评内容
科研工作、继续医学教育、临床教学等。
四、考评方式
采取查台账和现场检查相结合的方式,每年1月针对去年科室科教工作情况进行检查考评。
五、具体要求
(一)请各科室按照考评细则做好科研教学工作及记录,以备检查。
(二)严禁弄虚作假、欺诈剽窃等现象和行为,一经发现查实,该年度科室考评分记为0分,并上报相关只能科室。
(三)未尽事宜由科教科具体解释。
六、本方案自发布之日起实施。
附:贵港市中医医院科研教学工作考评细则
科教科
2018年3月2日
附件:
科研教学工作考评细则
一级指标
二级指标
评分标准
得分
备注
科研工作
科研立项
地市级1分/项,自治区级3分/项,部委级7分/项;总分10分封顶。
科技成果
科研项目通过验收并完成成果登记,2分/项;项目获奖,4分/项;发明专利申报成功,4分/项;研究成果院内转化,以上交医院纯利润计算,每万元1分;总分10分封顶。
学术论文
每在正规期刊发表一篇论文,普刊1分/篇,核心期刊3分/篇;总分10分封顶。
继续医学教育
继教项目
举办一个自治区继续医学教育项目,2分/项;国家级项目,5分;总分5分封顶。
不举办者不得分。
继教学分
中级职称以上人员,总分不达标一个扣1分;初级职称人员,Ⅱ类学分不达标一个扣0.5分;共10分,扣完即止。
业务学习
每月4次科内业务学习,参加人数达科内医生数80%以上,得3分;科室参加医院业务学习人数达50%以上,得3分;科室人员在医院业务学习上授课,2分/次;总分10分封顶。
如科内业务学习次数或人数不达标,按实际情况计算分数。
“三基”考试
科室人员无故缺考或不参加补考,一人扣1分;共5分,扣完即止。
临床医学教育
实习生教学
无专职或兼任带教老师,扣5分;未能按医院要求合理安排实习带教工作,扣5分;未组织学生参与科内病例讨论、业务学习,扣5分;未认真组织出科考核,扣5分;总分15分。
进修教学
无专职或兼任带教老师,扣5分;未能按医院要求合理安排带教工作,扣5分;未组织参与科内病例讨论、业务学习,扣5分;未认真组织结业考核,扣5分;总分15分。
教学质量
学生对科室教学满意度达60分以上,得6分;满意度每提高10分,得1分;满意度低于60分,不得分;总分10分。
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