2020年初三家长会副校长发言稿26班版.docx

精选文档 精选文档 精选文档 精选文档 初三工作（动员）家长会讲话稿 初三工作（动员）家长会讲话稿 尊敬的各位家长： 大家好！时间过得真快，转眼间，你们的孩子就将进入毕业班的行列。毕业班工作的重要各位家长都十分清楚。初三，是人生十分关键的一年，也是十分紧张的一年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。一、浅析初三学生的特点 尊敬的各位家长： 大家好！ 时间过得真快，转眼间，你们的孩子就将进入毕业班的行列。毕业班工作的重要各位家长都十分清楚。初三，是人生十分关键的一年，也是十分紧张的一年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。 一、浅析初三学生的特点 走过两年的初中生活，特别是面临着学习、升学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。 心理浮躁 这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比 较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。 力不从心 这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学 习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差；其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差。 二、针对初三毕业班我们主要抓以下四个方面工作： 2、点燃学生学习的热情。充分利用课堂、早晚自习的时间给同学们加油充电。 多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会。目标明确、信心增强，学习积极主动，成绩也会稳步提高。 3、不放弃一个学生。我们初三年级 370 人，每个学生就是年级的 370 分之一， 这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，如果放弃某一个，那就等于放弃了整个家庭所有的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“学习特困生”加强个别辅导，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同 学，为他们创造良好的学习环境，使他们能够安心地学习。 三、家长应该清楚的几方面内容：1、学生要想升入高中学校继续深造，绝不可能全部都能去，中考是必须的，是选拔性的考试，择优而取，我们家长应该、也必须意识到这一点了。升学形势依然严峻，我们要树立有学就上的意识，给自己孩子正确的定位，期望值要合适。 三、家长应该清楚的几方面内容： 1、学生要想升入高中学校继续深造，绝不可能全部都能去，中考是必须的，是 选拔性的考试，择优而取，我们家长应该、也必须意识到这一点了。升学形势依然严峻，我们要树立有学就上的意识，给自己孩子正确的定位，期望值要合适。 2、在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度及孩子成长的环境。 四.给家长的几点建议：（1 四.给家长的几点建议： （1）多与孩子沟通，采取民主型的教养方式。 代沟一直是现代家庭面临的一大难题，原因是时代发展了，社会前进了，孩 子早熟了，而陈旧的家庭教育思想和教育模式没变，父母如果依然因循一言堂的家长作风，就必然形成紧张的父母子女关系，这样的家庭教育不仅不能促进孩子的健康成长，反而刺激家庭矛盾的发生。因此，要用发展的眼光看待、教育子女。 （2）与子女共同学习，一起成长。 现代社会是两代人共同成长的社会，现代家庭教育是两代人之间的相互影响。因此，明智的父母应当向孩子学习，与孩子一起成长。 家长要