第八章 文学批评 课件 文档预览.pptxVIP

第八章 文学批评;第一节 文学批评的性质、原则及其意义;一、文学批评的含义和性质;批评最先是由亚里士多德确立的，它的意思是指作出正确判断所使用的标准。 （德莱顿）;文学批评与文学理论的区别和联系 文学理论：对于文学现象的普遍性的分析和概括。（普遍性） 文学批评：注重具体或个别文学现象的分析和概括。（当下性、时效性和针对性） 互动联系：都属于文学的研究、传承、传播、发展等环节，属于社会的文学教育与文化发展活动的一部分。;文学批评的性质;“批评是艺术”说 认为文学批评是一门“艺术”或“创作”，批评家需要具备艺术素养、想象力和语言才能等，并用艺术的方式去批评艺术。 ·《边城》是一首诗，是二佬唱给翠翠的情歌。《八骏图》是一首绝句，犹如那女教员留在沙滩上神秘的绝句。 李健吾：《＜边城＞》;“批评是科学”说 主张批评具有科学属性，需要冷静和理智。 ·批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。它是以充分理解艺术家或作家在自己的作品中所遵循的规则、深刻研究典范的作用和积极观察当代突出的现象为基础的。 普希金：《论批评》 普希金;“批评是意识形态”说 强调批评反映不同阶级、阶层或集团的意志、利益，是特定话语与社会权力关系发生冲突的敏感地带，具有意识形态属性。;二、文学批评的原则和标准;■美学的和历史的原则 □来源 □基本原则和最高标准 □内涵 □审美评价与历史评价辩证结合 □具体的批评标准;决不是从道德的、党派的我们观点来责备歌德，而只是从美学和历史的观点来责备他。 我是从美学观点和历史观点，以非常高的、即最高的标准 来衡量您的作品的。 恩格斯：《诗歌和散文中的德国社会主义》、《致斐?拉萨尔》;R第一，美学的和历史的观点是贯穿马克思主义批评活动的一条基本原则。 R第二，马克思主义原理蕴含着美学的和历史的原则。 R第三，美学的与历史的观点是相互渗透和融合的。;美学的原则：核心在于它是“美学的”，把文学作品当作美学的事实而非“道德的党派的”事实去对待。 历史的原则：核心在于它是“历史的”，把文学这一美学事实当作历史过程的必然产物去对待。 美学的和历史的原则在具体文学批评中是紧密联系的。;√第一，把文学现象首要地视为审美现象。 √第二，文学现象在其审美特性中必然蕴含着具体的历史内容，从而应透过审美形式把握其历史内涵。 √第三，文学的审美感染力总是服务于传达或明或暗的历史意图与思想倾向，因而审美分析与历史分析应当综合地和辩证地运用。;文学批评标准：人们据以评价文学现象的具体尺度。;思想标准：批评家据以评价文学现象的思想或意义内涵的价值尺度，具体体现为对于文学作品的思想性的评判。 第一，真实性。第二，倾向性。第三，情感性。;的，因为后者须有其事，而创作则可以缀合，抒 写，只要逼真，不必实 有其事也。然而他所据 以缀合，抒写者，…… 好象豫言，因为后来此 人，此事，确也正如所 写。;社会利益的偏向程度。;刘勰：《文心雕龙·神思》 在自己心中唤起曾经一 度体验过的感情，在唤 起这种感情之后，用动 作、线条、色彩、声音，以及言辞所表达的形象 来传达这种感情，使别 人也能体验到这同样的 感情——这就是艺术活 动。 托尔斯泰：《艺术论》; 艺术标准：批评家据以衡量文学现象的艺术性的价值尺度，具体体现为评价文学作品的艺术性。 第一，语言形式的创造性。第二，艺术形象的涵摄性。第三，阅读余味的深厚性。;语言形式：语词运用与组合、文体构造、结构设计乃至抒情与叙事方式。;艺术形象的涵摄性是指作品的艺术形象具有鲜活、独特和概括等特性。;阅读余味的深厚性是指文学作品在读者阅读中产生的余意的深厚与绵长程度。;三、文学批评的意义; 文学批评对文学创作具有一定的引导作用，体现社会对文学创作的影响力。 R 我自己不写什么东西，但是我 愿意指示（别人）：诗人的职责和功能何在，从何处可以吸取丰富的材料，从何处吸收养料，诗人是怎样形成的，什么适合于他，什么不适合于他，正途会引导他到什么去处，歧途又会引导他到什么去处。 贺拉斯：《诗艺》; 文学批评影响读者对作品的理解，并对其文学价值观念产生一定的影响与塑造作用。 R 没有中介者，纯粹独立的艺术消费几乎是不可能的……艺术风格越是发展，艺术作品新奇的成分就越是丰富，艺术消费者对作品的接受就越是困难，这时就越需要中介者的参与和帮助。 （阿诺德?豪泽尔）; 文学批评通过对作家作品的分析与评价表达出特定价值观念与理想，由此对社会产生直接或间接的影响。 马克思、恩格斯对巴尔扎克作品的评价 别林斯基对普希金、果戈理作品的研究 周扬和胡风分别对赵树理和曹禺的阐发 别林斯基;第二节 文学批评的类型与方法;一、文学批评的类型;鉴赏型批评是一种侧重于鉴定和欣赏文学作品的人文情趣、审美品位和笔墨韵味的批评类型。;认知型批评是一种侧重于学理地评析文学现象、体现认知冲动的