化学优质课公开课18.一定溶质质量分数的溶液的配制2.pdf

例题：如图是小明同学配制100g 10%NaCl溶液的实验操作示意图。 ① ② ③ ④ ⑤ ④②③⑤① （1）该实验正确的操作顺序是 （填序号）； ② （2）认真观察指出图中错误的操作步骤 （填序号）； 10.0 90 （3）配制该溶液需要NaCl固体 g ，需要水 mL （ρ 水 1 g/mL）； （4 ）小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时，不慎将少量食盐洒落在桌面上， 这样会使所配制的溶液中溶质质量分数 10% （填 “”、 “”或 “”）。 误差分析 用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液 实验实际配制得到的溶液的溶质质量分数和理论值的大小比较。 实验操作不符合标准或者一起药品有问 ® 溶质质量/溶剂质量 题 误差分析 用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液 实验实际配制得到的溶液的溶质质量分数和理论值的大小比较。 实验步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶保存 砝码生锈、有污渍 砝码生锈、有污渍 ­ — ­ 或有缺失 砝码有缺失 ­ — ­ 大于10g 小于10g 误差分析 用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液 实验实际配制得到的溶液的溶质质量分数和理论值的大小比较。 实验步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶保存 砝码生锈、有污渍 砝码生锈、有污渍 ­ — ­ 或有缺失 砝码有缺失 ­ — ­ 药品中混有杂质 ­ — ­ m(NaCl)+m(杂质) 10g m(NaCl)10g 误差分析 用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液 实验实际配制得到的溶液的溶质质量分数和理论值的大小比较。 实验步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶保存 天平使用前指针偏左 ­ — ­ 天平使用前未调零 天平使用前指针偏右 ­ — ­ m(A)+m(药品) 10g m(药品) m(A)+10g 误差分析 用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液 实验实际配制得到的溶液的溶质质量分数和理论值的大小比较。 实验步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶保存 天平使用前指针偏左 ­ — ­ 天平使用前未调零 天平使用前指针偏右 ­ — ­ 用到游码 ­ — ­ 左码右物 未用到游码 — — — m(理论) m(砝码) + m(游码) m(实际) m(