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- 2023-09-24 发布于内蒙古
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《经济与社会》——以经济高质量发展为线索建构全书逻辑我国的生产资料所有制第一课我国的基本经济制度新时代①坚持新发展理念②建设现代化经济体系③推动形成“双循环”新发展格局...................我国的社会主义市场经济体制制度支撑推动经济高质量发展如何实现第二课我国的个人收入分配与社会保障(坚持以人民为中心的发展思想)满足人民美好生活需要第四课第三课 我国的经济发展 (全书的落脚点)第三课 我国的经济发展2024 届 高 考 一 轮 复 习化零散为整体,构建知识体系。01考情概况回顾,明晰必备知识。 02高考典例分析,突破核心考点。 03时政热点探究,落实素养与价值。 04经济生活一、化零散为整体,构建知识体系。是什么——内涵为什么——意义怎么做——三个要求坚持以人民为中心的发展思想贯彻新发展理念为什么:新时代新矛盾→新理念是什么:创新协调绿色开放共享怎么做:必须完整、准确、全面贯彻我国的经济发展解决问题地位要求坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展引领推动经济高质量发展二、考情概况回顾,明晰必备知识。课程标准要求近3年考情概况回顾命题特点①阐释以人民为中心的发展思想;②阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;③解释经济发展方式的转变;④解释供给侧结构性改革;⑤评析经济发展中践行社会责任的实例;2023年6月 浙江高考 贯彻新发展理念,消费拉动经济增长,大力发展实体经
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