初中生期中目标计划书 .pdf

初中生期中目标计划书 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今 后的学习，制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是店铺为大家收集的初 中生期中目标计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初中生期中目标计划书 篇 1 新学年的期中考试又将临近，相信各位同学都在紧张的准备中。期中考试是检验学生 半学期所学知识的一次考试，成绩将直接反应学生即时学习的水平。成绩好坏对之后学习 计划的制定和孩子的情绪、信心都会产生影响，专家建议：一些基础薄弱、有偏科问题的 学生家长应该带孩子参加“考前诊断” ，找准问题及时改进提高。 期中考试备战提醒 ： 第一步 ：提高分数 学习是一种漫长而艰苦的劳动 ，得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入 学习，才有可能获得学习的成功。我们常常看到，有些同学在学习的时候 ，一点主动权都 没有 ，有的甚至把学习看作是一种负担 ，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们在学习 中，结合自己的生活方式妥善安排 ，合理利用时间，时刻注意运用科学的学习方法 ，运用 自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就像游泳运动员 ，在知识的海洋里从容自如地畅 游 ，完全获得了主动权 ，成为学习的主人。所以我们要优化学习方式 ，提高学习效果。 家长应该时刻提醒孩子早做准备，不能等到明天要考试了，今天才拿起课本。天材教 育的专家认为家长应该及时与孩子沟通，了解孩子在新学期的想法，帮助孩子一起调整学 习状态，提前准备好期中考试的各项复习工作。 第二步：做好计划 对于什么时候学习和学习什么犹豫不决是最大的时间浪费，事先订个计划就会帮助孩 子消除这种心理上的障碍。我们经常看到一些同学两只手支着头，一副专注的样子，但头 脑中想入非非，一节课就这样过去了，这也是时间的浪费。其实，胡思乱想是不自觉地逃 避艰苦学习的一种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足 ，但你的学习绝不会因此提高一点。 所以我们要培养一个立即有效地投入学习中去的良好习惯 ，对人终生都有益。进入期 中复习了，也许发现有一门课怎么也学不好。如果孩子不善于处理，就有可能使其对所有 的课程都产生消极情绪 ，这时，消除忧虑的一个办法就是找老师好好谈谈 ，让老师给孩子 提出好的建议。 在迎考复习过程中家长一定要督促孩子集中注意力 ，把学习看成获得知识、充实自己 的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱 ，而应 把它们看作是学习的场所;不要把老师和家长看成是在监视 自己 ，而要认识到他们是在利 用宝贵时间指导和帮助你 ，要把他们看成是自 己学习的指导者。其次家长要限制孩子注意 力转移。要尽可能将注意力限制在孩子手头正做的功课之内。 第三步：借助外力 复习计划是复习战略的具体化 ，复习战略决定后 ，就要通过制定计划来实现。有了复 习计划，学习活动就可以目标明确地有序进行 ，检查和总结就有了标准和依据。学习好与 差的一个重要区别，便在于有无计划。有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习， 这就是学习优良者的共同点。但是，在学习过程中，许多同学都没有学习计划，完全凭自 己的兴趣和心境，高兴了就学点，不高兴就扔到一边去。有的同学认为，学校和老师自然 会为大家安排复习计划，用不着自己再费事，跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这 种想法不对。学校和老师的计划是从教学的角度，按照班级授课原则，针对全体同学订的。 除了遵照执行外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两 方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。 初中生期中目标计划书 篇 2 快期中考试了，听到这个 “惊天动地”的消息 ，我们班的教室立刻就成了菜市场。时 不时传来几只野兽般的 “鬼哭狼嚎”。教室立刻书声朗朗起来了，你看这个 “闭眼背诵”， 那个 “连声起伏”，学习的氛围一下子变的浓厚起来…… 期中考试希望考出理想的成绩 ，检验 自己学到的知识 ，也回馈老师和家长的付出，所 以我给自己订了一些小目标： 1.数学是我的弱项 ，以往考试成绩都在 70 分左右 ，这一次我希望是 90 分以上 ，加油！ 2.语文是我的强项 ，这一次只要发挥正常 ，希望也能考到 100 分！ 3.英语的话 ，客观题应该是没有问题 ，但是我的阅读题还需要多加练习，希望这次能 有 90 分左右吧！