传统文化教育工作总结(2篇) .pdfVIP

传统文化教育工作总结 广宁县其鉴纪念中学 近年来，我校根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲 要》的要求，围绕“立德树人”根本任务，结合本地和本校实际，通 过抓好____建设、“四有”工作常态化、校园文化建设、知行合一活 动等，积极推进中华优秀传统文化教育工作，取得了良好的成效。现 总结如下： 一、主要做法和成效 （一）着力提高思想认识。学校积极适应德育工作新常态，把开 展传统文化教育、让传统美德等化为师生的人文素养，作为优化学 风、教风，促进和谐，立德树人的重要抓手。 （二）着力抓好____机制。成立了校长为组长的工作领导小组， 落实了课程实施、文化营造、活动实施的具体责任和负责人。 （三）着力营造浓厚氛围。一是广播站每天安排一个传统文化知 识宣传专栏。二是播出一序列传统文化歌曲。三是学校建设了一条传 统文化主题长廊。四是校园张贴了一系列传统文化宣传标语、挂画。 五是学校兴建了全县第一个 “孔子学堂”，建设了道德讲堂。六是每 班每季度开展一次主题板报评比。通过“六个一”，全方位、立体式 营造浓厚氛围。 （四）着力抓好师资保障。一是设立传统文化教育学科教研组， 落实了____位 “国学”专 （兼）职科任教师。让国 1 第1页共6页 学科组与其他科组一样由教导处实行常态化、规范化统一管理， 确保国学课有课程计划、有专人上、有教案、有内容、有作业，一周 有一教研活动。极大提升了师生对“国学课”的重视程度和参与程 度。二是抓好校本培训。邀请到原市教育局副局长、原肇庆中学校长 吴穗章同志来校作培训讲座。聘请省文联会员、县文联主席、《话说 广宁》主持人刘东荣先生为传统文化教育校外辅导员。并派出骨干教 师到肇庆学院附中、肇庆市奥维斯实验小学等____多所名校观摩教学 活动，并积极参加各级培训。三是积极参加教学竞赛。选送了陈素兰 老师参加县中小学传统文化课堂教学竞赛，并获得了一等奖。在科组 ____备课中，也让教师提高了课堂教学能力。 （五）着力拓宽活动载体。一是落实“一周一课程”课堂教学。 以 《弟子规》、《中华传统文化经典汇编》等经典文著读本为学习内 容体系。七年级学习 《孟子》上册，八年级学习 《孟子》下册，九年 级学习 《____》。且做到让学生熟读背诵国学经典。二是落实____月 一“孔子学堂”或道德讲堂主题教育。我校全县首个孔子学堂在开展 活动时遵照古代 “开学礼”仪式，注重“三个统一”，即上课前先统 一洗手、统一穿着汉服，下课时再统一折叠安防汉服，并做到师生相 互敬礼。通过 “三个统一”达到学知识、知规矩、懂礼仪也就是“知 书识礼”的效果。三是适时举办一次主题活动。我们邀请刘东荣先生 来校举办了传统文化讲座____期；校级领导带头举办了全校性传统文 化讲座____期；举办了传统文化节目汇演____期；主题艺术节____ 届；主题征文比赛____期； 《礼运大 2 第2页共6页 同》班际手语操比赛____期；借助开学典礼举行了拜师仪式____ 期。让师生丰富多彩的活动之中将传统文化内化为自身的认知和感 受。四是形成一套常规体验参与模式。即：学生每天参与一次《礼运 大同》手语操课间活动；每周升旗仪式参与一次的拜师仪式（即师生 相互敬礼），并要求全体教职工穿唐装参加；学生每周分年级背诵一 次国学经典；学校建立了醒狮社和书法社等各类兴趣社团，并落实辅 导老师，落实专门活动场室，每周利用综合实践课____学生参与兴趣 社团____分钟的活动体验。多种的形式，实在的内容，让学生在参与 体验中达到“知行合一”的效果。 （六）着力落实经费保障。一是投入____多万元兴建了全县首个 孔子学堂。二是争取到县政协、县____等部门大力支持，投入了____ 万多元，建设了道德讲堂和传统文化主题围墙和孝廉文化教育基地。 三是投入____万多元，开展了校园传统文化建设。四是投入____多 元，添置了学生汉服____多套。五是争取到“阳光”志愿者协会等爱 心团体捐赠 《弟子规》等国学经典课本____多套。六是争取到社会爱 心资金____万多元，为全体教职工征订了唐装校服。 通过“六个着力”，取得了一定的成效。一是校园传统文化氛围 较浓。二是传统文化教育活动场室