高考化学选修3学案：1.1-1(编号001含答案).docVIP

高二化学 HX-14-02-001 《第一节 原子结构 课时1》导学案 编写人：傅芳 审核人：徐萍 编写时间：2014-01-23 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解一定的化学史和大爆炸理论 2.掌握能层与能级的关系 【重点难点】 能层与能级的关系 【知识链接】 一．人类对原子的认识史 原子结构模型的演变过程：古代原子学说→道尔顿原子模型→汤姆生原子模型→卢瑟福原子模型→波尔原子模型→电子云模型（现代原子结构学说） 例1．19世纪末，人们开始揭示原子内部的秘密，最早发现电子的科学家是（ D ） A．法国的拉瓦锡 B.瑞典的舍勒 C.英国的道尔顿 D.英国的汤姆生 例2.化学开始成为一门科学的标志是 （ C ） A.火药的发现 B.质量守恒定律的提出 C.“原子-分子论”的提出 D.氧化还原理论的建立 二.原子结构的有关知识 例3.判断正误，正确的打√ 错误的打×。 （1）16O与18O核外电子不同 （2）通过化学变化可以将16O变成18O （3）任何原子都具有质子、中子、电子 （4）在化学反应前后，质子的数目一定不变 （5）Na原子最容易失去能量最低的第三层电子 (4)对，其余均错 例4.填空题： （1）在化学反应里， 分子 可以再分（用“分子”或“原子”填空,下同）。 原