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中考语文的答题方法和技巧 中考语文的答题方法和技巧 1、拿到试题后，可以先大致阅读一下，初步摸清题情， 估计时间，并认真做好头一两个题目，让思维很快进入最正确 状态。要先易后难，先熟后生，但要注意，对熟题要千万小 心，不可大意。答复下列问题时不仅要擅长回忆，更要懂得在 理解题意的根底上组织答案。在组织答案的过程中，必须注意 句子的简明连接得体，注意保存命题者的原意，注意满足题 旨，注意书写的标准和工整。 3、确定正确的答题顺序。在中考考场中，确定正确的答 题顺序非常重要，因为答题顺序混乱，往往既会浪费珍贵的考 试时间，又会影响考场情绪和答题效果。中考试卷的制卷原那 么之一是对试题的排列顺序要从简到繁、由易到难，所以一般 情况下一般考生按照试题的 自然顺序进展答题是最好的答题顺 序。按这个顺序答题既可以防止漏掉试题，又可以使解题思路 连接、完好，有利于同学们集中注意力进展考虑问题，有利于 同学们缓解(甚至可以消除)考试的紧张心理。 4、采用正确的审题方法。审题是解答试题的关键一环。 审题时必须聚精会神，可以采用“心中读题”的方法，尽量多 第 1 页 共 3 页 “读”几遍试题，“读”题时要抓住试题关键性词语，必须找 准答题的要点，审题时要尽量要做到准、稳，这样可以防止解 题的随意性、盲目性。有些同学审题时粗枝大叶，还没有弄清 楚题目的要求，就匆匆下笔，不加思索的解题，造成了本来应 该会做的试题，因审错题意而失分;甚至有些同学解到一半考 虑不对，匆匆擦掉(或者勾掉)重新开场，这样既浪费了珍贵的 考试时间，又影响了考试情绪;而有些同学审题忽略大意、漫 不经心，答题草率了事、丢三落四，把题目中的几个层次的要 求当成一个要求。同学们在中考考场中一定要克制上述审题缺 点，这样才能不至于答非所问，从而赢得考场上的成功。 拓展阅读：中考语文复习方案 语文学习的根本目的是要培养 “听、说、读、写”的才 能，其中的阅读才能和写作才能是语文教学效果的最高表达， 也是语文中考命题的侧重点。所以我在初三语文复习时，要把 稳固进步自身的阅读、写作才能列为两大重点。 从 目前语文中考命题的题型来看，是根底、阅读、写作三 分天下场面。语文根底知识究其本质，可以说就是从阅读、写 作中独立出来的半成品试题，意在增加语文试卷知识点的覆盖 度。它的范围极其广泛，语音、字词、句子、修辞、标点符 号、文学常识、文体知识等。“冰冻三尺，非一 日之寒”，作 为初三的总复习，对根底知识只能是针对 自身的缺乏，有选择 第 2 页 共 3 页 的进展复习，不应逐一大学特学，浪费大量时间精力去记忆背 诵，最好融于阅读、写作复习实际中去。每天复习一点点，每 天进步一点点，既不会学到反胃，也不会效率低下。 在初三的复习阶段，从进步语文中考复习效率的角度来 看，语文复习的重点排序应是：写作、现代文阅读因其分值大 而跻身第一、第二;古文因其考题缘于教材，易于复习得分而 位居第三;根底知识分值本不低，但难以捉摸，故居第四。值 得一提的是，重点、非重点之中还可细分出重点、非重点来。 比方，写作一般是考记叙文，现代文中的课外阅读题多为抒 情、哲理散文或为有时代感的事理、科普说明文，古文重在名 句默写、字词句的翻译上，根底知识中成语的写法、用法必 考。只有确定好了重点，才能到达复习效益的最大化。 第 3 页 共 3 页