060901604 人员素质测评理论与方法 .pdfVIP

2016 年 4 月全国高等教育自学考试《人员素质测评理论与方法》试题 课程代码：06090 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分) 1 ．素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或 组织，都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的 A ．系统性 B ．稳定性 C ．基础性 D ．可塑性 2 ．测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的 标准是 A ．按测评内容划分 B ．按测评客体划分 C ．按测评结果划分 D ．按测评目的划分 3 ．世界上第一个具有应用价值的心理测验，是法国心理学家比奈制定的 A ．智力测验 B ．能力测验 C ．个性测验 D ．心理测试 4 ．在岗位考核指标中，诸如工作难度、重要性、喜欢程度等属于 A ．主观指标 B ．客观指标 C ．半主观半客观指标 D ．测评标度 5. 对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行 纵向比较，或者说使各测评指标的分数计量单位相等，这种加权形式指的是 A ．横向加权 B ．纵向加权 C ．绝对加权 D ．综合加权 6 ．在素质测评的方法中主要适应于个性满意度等态度程度、能力等诸方面问题的检验 与研究的测评方法是 A ．问卷法 B ．观察法 C ．实验法 D ．测验法 7 ．角色扮演测验属于素质测评方法中的 A ．情景演示测验 B ．心理测试 C ．模拟情景测验 D ．情景压力测验 8 ．目前世界上最通用的智力量表是 A ．比奈一西蒙量表 B ．瑞文标准推理测验 C ．韦克斯勒智力量表 D ．斯坦福一比奈智力量表 9 ．卡特尔16 项人格因素问卷适用的人群是 A ．儿童(16 岁以下) B ．成年人(16 岁以上) C ．中年人(45 岁以上) D ．老年人(60 岁以上) 10 ．在实际的面试过程中，应用最为广泛的面试模式是 A ．半结构化面试 B ．结构化面试 C ．自由化面试 D ．素质压力面试 11 ．对于非结构化测试，影响面试信度的关键是 A ．准确控制面试的进程 B ．主考和评委的水平 C ．公平、平等 D ．面试试题合理 12 ．在评价中心方法中，为避免评价人员的偏差和考虑到测评结果的客观性和全面性， 对同一测评对象的评估采用的是 A ．一人评估 B ．多人评估 C ．上级评估 D ．专家评估 13 ．评价中心最具特点、最具典型的测评技术是 A ．无领导小组讨论 B ．管理游戏 C ．角色扮演 D ．公文处理 14 ．在稳定性信度中，影响再次测评结果的因素是 A ．测评对象 B ．测评方式 C ．时间间隔 D ．测评工具 15 ．运用一致性信度系数分析测评结果的信度时，要求测评同一个素质所得的分数之 间的关系是 A ．正相关 B ．负相关 C ．成比例 D ．可以无关 16 ．图形描述法属于 A ．文字描述法 B ．定性描述法 C ．定量描述法 D ．定性和定量结合法 17 ．下列最常见的一种分数是 A ．T 分数 B ．Z 分数 C ．百分位数 D ．斯坦分数 18 ．在选拔测讦中，对于选拔人员来说最关键的标准是 A ．亲和力 B ．合适 C ．优秀 D ．能力强 19