规则的意义》主题班会教案.pdfVIP

规则的意义 七 ( 1)班主题班会 执教：岳晓明 活动目的： 1、 了解社会生活离不开规则；了解规则与自由的关系；违反规则的危害。 2、 让学生树立良好的规则意识，在规则许可的范围内自由活动。 3、 让学生树立良好的责任意识，学会为自己的行为负责，为自己的生命负责。 4、 引导学生思考法律规则与道德意识的关系。 设计理念： 本次班会以“树立良好的规则意识，规范自己的行为”为教育目的，通过读故事谈感 受、问题讨 论、反面案例启示、看电影谈体会等一系列活动对本班学生进行行为规范教育。 活动准备： 1、 布置黑板和教室。 2、 准备和规则有关的材料。 3、 准备电影《规则》的视频，制作 PPT 活动时间： 2013 年 5 月 27 日下午第四节 活动过程： 一、 引入：哈佛大学的一个故事 1764 年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆，很多珍贵的古书被毁于一 旦，让人痛心 疾首。第二天，这场重大事故学校上下得知，有名学生尤其面色凝重。 突发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置，逼迫他做出选择。在这之前，他 违反图书馆 的规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，