细胞膜的结构和功能（第二课时）-2023-2024学年高一生物上学期同步优质课件（人教版2019必修1）.pptx

第三章 细胞的基本结构第1节 细胞膜的结构和功能(第二课时) 目标010203通过对细胞膜流动镶嵌模型的学习，培养模型与建模的科学思维方式。（科学思维）通过学习细胞膜成分和结构的探索历程，培养科学探究能力。（社会责任）通过对细胞膜的功能、组成和结构的学习，形成结构与功能相适应的生命观念。（生命观念） 学习目标 情景视频二中国生物膜研究第一人——杨福愉 温故知新：细胞膜的功能是谁，隔开了原始海洋的动荡是谁，奏鸣了生命的交响是谁，为我日夜守边防是谁，为我传信报安康与外界环境分隔开控制物质进出进行细胞间信息交流除了以上提到的三种功能外，细胞膜还有细胞识别、保护细胞、参与细胞的运动、分泌等功能。（1）物质传递（2）接触传递（3）通道传递 脂质主要是磷脂和胆固醇，其中磷脂的含量最为丰富，大多为卵磷脂和脑磷脂。蛋白质功能主要由蛋白质来承担。功能越复杂，蛋白质的种类和数量越多。糖类糖蛋白（糖＋蛋白质）的作用：保护、润滑和识别糖脂（糖＋脂质）温故知新：细胞膜的成分问题1: 通过以上学习，大家已经对细胞膜成分有了一定的认识，那么脂质和蛋白质等成分是如何组成细胞膜的呢？ 20世纪学者的推测是什么？1959年罗伯特森发现了什么？234 1合作探究一：请同学们自主阅读教材P43-44，小组合作完成在对细胞膜成分的探索历程中有哪些科学家的参与，他们作出了哪些贡献。 20世纪60年代以后，人们提出什么质疑？1