2023名校版人教版化学九年级下册 第九单元能力提优测试卷.docVIP

第九单元能力提优测试卷 一、选择题 1．水对其他物质说：“我很温柔，能够包容万物。”下列生活中的常见物质加入水中能 形成溶液的是( ) 面粉 米粉 食盐 D．植物油 2．下列洗涤污物的方法中，属于溶解的是( ) A．用酒精洗涤沾到手上的碘 B．用洗涤灵洗涤餐具上的油污 C．用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢 D．用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质 3．如下图所示，现向烧杯内加入氢氧化钠固体，试管中立即有固体析出，则试管中盛放的溶液中的溶质是（ ） 硝酸钾 氯化钠 氯化氢 D．氢氧化钙 4．下列关于溶液的叙述中，错误的是（ ） A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 B．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率 C．溶液加水稀释前后溶质的质量改变 D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 5．将一不饱和溶液恒温蒸发水20 g，析出晶体（不含结晶水）3g；若向原溶液中投入该晶体7g，发现溶液中有2 g晶体不能溶解。该温度下该溶质的溶解度为（ ） A．15 g B．30 g C．45 g D．40g 6．（独家原创试题）电解水实验过程中，为增强水的导电性，常在水中加入少量的硫酸。先用25g溶质质量分数为8 %的硫酸溶液进行电解实验。过一段时间后，测得硫酸溶液中溶质质量分数为10 %，则被电解的水的质量为( ) A．1g B．2g C．3g D．5g 7．（独家原创试题）规范的操作是实验成功的关键。下列做法会使配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是( ) A．量取水时，仰视读数 B．用湿润的烧杯溶解氯化钠 C．往烧杯中加水时有水洒出 D．配好的溶液装瓶时有少量洒出 8．室温下在水中加入下列物质充分溶解，现象如下图所示。下列有关说法中，不正确的是( ) ①④所得溶液溶剂是水 B．②③所得溶液一定为饱和溶液 C．①和②所得溶液质量相等 D．③和④说明高锰酸钾在水中的溶解性比碘好 9．生石灰的主要成分是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时，将生石灰加入饱和石灰水中，生石灰对溶解影响的判断（参照如图溶解度曲线），错误的是( ) A．反应中，石灰水始终是饱和溶液 B．反应中，氢氧化钙的溶解度增大 C．反应后，溶液的质量减小 D．反应后，恢复至室温时，溶质的质量分数不变 10.现有100 g溶质质量分数为10 %的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，下列操作中正确的是( ) A．加入食盐10 g B．加入水50 g C．蒸发掉溶剂50 g D．加入100 g溶质质量分数为30%的食盐溶液 11．在20℃时，某固体物质（不含结晶水）的水溶液，经历下图变化。下列说法你认为正确的是( ) 溶液甲可能是饱和溶液 B．溶液丙若恒温蒸发10 g水，析出的晶体的质量是6g C．该物质的溶解度是40 g D．溶液溶质质量分数：甲乙=丙 12.下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合下表中信息判断下列说法正确的是( ) A.三种物质的溶解度大小为：甲乙丙 B.随着温度变化，甲的溶解度变化最小 C.30℃时，100g丙的饱和溶液中，溶质的质量为36.3 g D．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等 13.图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时，分别将20 g甲、乙两种晶体（不含结晶水）加入盛有100 g水的两个烧杯中，恰好完全溶解；升温到t2℃时，两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是( ) A.t2℃时，烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液 B.t2℃时，烧杯中甲物质的质量分数约为15% C．必须降温至t1℃以下才能将t2℃时烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液 D．将t1℃时甲、乙两物质形成的溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数：甲乙 二、填空及简答题 14.非洲的尼奥斯湖是火山口湖，湖底溶有大量含二氧化碳的火山气体。1986年8月21日，大量的降水使上层湖水变凉而下沉，下层湖水上涌，二氧化碳气体从水中逸出，并沿着山谷向下扩散，导致山脚的大量居民窒息死亡。根据以上信息回答： (1)湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而_______，导致了二氧化碳的溶解度减小。 (2)逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳具有__________的性质。 15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题： (1)P点的含义____________________。 (2)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序为__________。 (3)当乙中混有少量甲时，可采用__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”