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四年级语文下册 语文园地三
1.读一读,给句中加粗的字选择正确的读音,打“√”。
我国古代文化名人辈出,成绩斐然。“不为五斗米折腰”的陶渊(yān yuān)明、诗圣
杜甫(pǔ fǔ)、山水田同诗人孟(mèng měng)浩然、古文运动的旗手韩愈(yú yù)、诗豪刘禹锡( xī xí)、忧国忧民的范仲(zhòng zhǒng)淹、杰出的政治家和爱国诗人屈(qǖ qū)原等,都留下了不朽的著作。
2.你知道与下列对联相关的人物吗?请连一连。
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。 李白
(2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 杜甫
(3)盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。 诸葛亮
(4)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。 文天祥
(5)志见出师表,好为梁父吟。 蒲松龄
3.体会色彩有方法,在括号内填入解释正确的一项。(填序号)
①从范围的角度来写 ②从光泽的角度来写 ③从程度的角度来写
(1)飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了。( )
(2)好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……( )
(3)它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。( )
4.下面对本单元诗歌的赏析,不正确的一项是( )。
A.本单元的诗歌,都没有押韵,但读起来朗朗上口、悦耳动听
B.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象,语言表达也很独特,如,阳光是“绿
的”,寂静是“朦胧的”
C.诗歌往往饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲的深深依恋
5.请补全下面的名人名言。
诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说:“诗是人类__________,诗给人类以__________。”著名美学家朱光潜说:“______________,______________。”而英国浪漫主义诗人华兹华斯这样说:“诗是______________,它源于_______________的情感。”
6.学写儿童诗,并将下面的诗歌补充完整。
妈 妈
妈妈是一个闹钟,
每天早晨叫我起床。
妈妈是__________,
_______________。
妈妈是__________,
_______________。
四年级语文下册 语文园地三
1.答案 yuān fǔ mèng yù xī zhòng qū
解析 本题考查对字音的掌握。拼读时要细心,注意拼音的去点规则及声调符号的使用。
2.答案
解析 本题考查文学常识。首先要了解这些人物的主要事迹。李白是盛唐时期的杰出诗人,号“青莲居士”,他爱喝酒,喜欢写诗,所以与第(3)句相连;杜甫被称为“诗圣”,且在成都有“杜甫草堂”,所以与第(1)句相连;提到诸葛亮,能想到他写的《出师表》,所以与第(5)句相连;文天祥写的《过零丁洋》中有两句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以应与第(2)句相连;蒲松龄的代表作是《聊斋志异》,这本书主要写的是妖魔鬼怪,所以与第(4)句相连。
3.答案 (1)③ (2)① (3)②
解析 本题考查理解句子的能力。第(1)题,从“绿得发黑”“深”“浓”等词句可以判断出这是对绿色深浅程度的描写。第(2)题,“到处是绿的……”形容绿色的范围很大,无处不在,所以是从范围的角度来写的。第(3)题,“银色的光华”指的是一种光彩,所以是从光泽的角度来写的。
4.答案A
解析本题考查对现代诗歌特点的了解以及对本单元诗歌的整体把握。A项中“本单元的诗歌,都没有押韵”是错的,《白桦》中每一节的最后一个字都押韵,押“a”韵,所以选A。
5.答案 向未来寄发的信息 朝向理想的勇气 诗和音乐一样 生命全在节奏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来
解析 本题考查名句积累。这些名人名言介绍了诗歌的内涵,应结合本单元主题理解并背诵下来。
6.答案 示例:一台洗衣机 能把我的脏衣服变干净 一本百科全书 可以回答我提出的各种稀奇古怪的问题
解析 本题考查的是仿写诗歌的能力。仿写诗歌,一是要模仿例句中的句式;二是要由例句中的内容展开想象。如例句中写“妈妈是一个闹钟”,我们就可以由此联想其他的东西,如:百科全书、小汽车、洗衣机……
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