高考地理二轮复习 【知识精讲精研】课件——以河湖为背景的思维建模.pptxVIP

二轮复习——以河湖为背景的思维建模;考情分析;知识结构;;;;(3)降水;(4)下渗;(5)地表径流;一、水循环与水平衡;一、水循环与水平衡;;指点迷津;指点迷津;指点迷津; 水体更新速度快慢的原因分析 (1)从水循环环节分析水体更新的速度 需要考虑的环节有蒸发、降水、地表径流等,再结合各环节的影响因素进行分析。;（2022·河南南阳高三期末）哇灌是用土埂将耕地分隔成长条形的哇田，并借助重力作用让水流沿畦沟流动并以薄水层浸润土壤的灌溉方法。河套灌区张连生海子附近耕地以哇灌为主，该区耕地－荒地－海子系统中的水循环模式较为独特（下图）。据此完成1~2题。;（2022·绵阳一诊）林冠截留是指在降水过程中，水分被地表植被接收并直接蒸发而没有进入土壤的过程。研究表明，林冠截留能力与降水特征，以及林冠郁闭度（乔木遮蔽地面的程度）、树种组成及冠层密（厚）度等特征有关。下图为我国长白山天然林（实线）和辽东人工林（虚线）的林冠截留情况比较。据此完成3~5题。;6.(2021年南宁市一模)阅读图文资料，完成下列要求。 某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。这就是水平衡原理。地处我国东北的松花江流域降水季节变化和年际变化显著，洪涝和干旱等气象灾害频发。2013年8月，该流域发生特大洪水。图10示意