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部编版语文8年级下册第四单元培优测试
时间:120分钟满分:120分
班级__________姓名__________得分__________
一、字词书写(共9分)
1.(本题9分)阅读下面的文字。完成后面小题
遇害当天上午。昆明街头。一个清削的身影立于追悼李公朴先生大会的现场。他须髯飘飘。铁骨铮铮。他慷慨激昂。对凶手无情控诉???言辞犀厉。引得听者血脉偾张。那一刻的先生。就是一个战士!一个为正义而战的战士???只是我们没有想到。这样一个精神抖sǒu的战士已经挨饿了几日。物质的贫瘠消瘦了战士的身躯。却难以消蚀战士的意志。
(1)根据拼音写汉字。给加点的字注音。
须髯( )?????铁骨铮( )铮?????抖sǒu( )
(2)文中有错别字的词语是“____”。正确写法是“____”。
(3)“慷慨激昂”中“激”的意思是 ( )
A.冷水突然刺激身体使得病
B.(感情)激动
C.使发作;使感情冲动
D.急剧;强烈
(4)在文段的方框内填上恰当的标点符号。
二、句子默写(共10分)
2.(本题10分)默写。
(1)求之不得,__________________。(《诗经·关雎》)
(2)__________________,其不善者而改之。(《论语·述而》)
(3)苟全性命于乱世,__________________。(诸葛亮《出师表》)
(4)__________________,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(5)王湾《次北固山下》中“__________________,__________________”在交代时令、描写景物中蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的鼓舞。
(6)李贺的《雁门太守行》中“__________________,__________________”,运用典故,写出了将士们浴血奋战、誓死报国的雄心壮志。
(7)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》中写词人空有一腔诗情诗才,晚年孤苦无依的痛苦感受的句子是:“__________________,__________________”。
三、名著阅读(共6分)
3.(本题6分)根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
(1)保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长,如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题,结合全书,说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
(2)傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的:他非常儒雅,和一般意义
请结合《傅雷家书》,说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别;他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授;很亲
和,很有风度……
四、综合性学习(共9分)
4.(本题9分)“丝绸之路”是古代中国经济繁荣、国家强盛、文化发达的标志。在“丝绸之路”这条神奇的通道上。丝路名人、丝路风光、丝路名胜等特有的民族民俗文化。像一颗颗明珠。闪烁着耀眼的光芒……某校团委组织开展以“我眼中的‘丝绸之路’”为主题的演讲比赛。下面是这次比赛中的一些问题。请你参与解决。
(1)为宣传本次比赛。校团委决定拟写一则醒目的标语。请你从下列词语中选出四个。组成对偶句。作为比赛标语。
传奇???魅力???神州???传承???丝路
______________
(2)这次演讲比赛定于3月15日在学校报告厅举行。学校团委准备邀请语文特级教师李杰担任比赛的点评嘉宾。你以校团委委员的身份前去邀请李老师。见面时应该怎么说?
______________
(3)下面是高倩倩同学演讲稿的部分内容。请你按要求帮助修改。
“丝绸之路”是一条舞动的银色飘带。:她一头系着汉唐盛世。一头连着西方文明;一头系着古长安。一头连着遥远的波斯湾。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝。有凝聚了古代劳动人民智慧的发明创造。异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。举世闻名的敦煌。神秘的楼兰古国。吸引着一代又一代的人去探索。去发掘。[甲]丝绸之路有将近2000余年的历史了。她的魅力是永恒的。今天。古老的“丝绸之路”上众多的历史文物、古迹。壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情。[乙]仍然吸收着成千上万来自世界各地的旅游者。
①结合语境。仿照画波浪线的句子。在横线上补写一句恰当的话。
______________
②[甲]处画线句子前后矛盾。应删去“___”或“___”。
③[乙]处画线句子词语搭配不当。应将“___”改为“___”。
五、现代文阅读(共24分)
(一)阅读《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,完成题目。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
雨果
先生:
你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的,出色的。多谢你对我的
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