中山历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案 .pdfVIP

【必备】中山 教师招聘考试教育公共根底知识试题 附参考答案及解析 一、 判断题 1. 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。（ ） 2. 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。 （） 3. 教学中学生学习的主要是间接经验。（ ） 4. 我国义务教育的教学方案具备的三个根本特征是强制性；普通性；根底 性。（ ） 5. 人的全面开展就是人的平均开展。（ ） 6. 不同国家的社会制度有不同的教育目的。（ ） 7. 教师资格证书终生有效，且全国通用。（ ） 8. 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。 （ ） 9. 非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是