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中学语文第一学期工作计划 中学语文第一学期工作计划 时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能， 积累新的经验，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划 是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学语文第一学期工作计划， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中学语文第一学期工作计划 1 时间飞逝，转眼间我们又迎来了一个崭新的一个学期。在新的一 学期里，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极 性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为 本”的教育思想，具体计划工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养 1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。 2、加大对 自己和学生的自我分析和解剖。 二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 1、在备课中，积极开展共同研究 ，全面合作的 活动 ，努力促进 教学的进度与学生的接受力相挂钩。 2、加强对 自己和上课的标准 ，探讨课堂教学结构、模式和方法 ， 多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使 自己尽快成为熟悉教学业 务，具有一定教学业务水平合格教师。 3、加强对 自己知识水平的提高，俗话说 ，要想给别人一杯水，自 己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能 够左右逢圆 ，得心应手 ，使学生能够对知识更加理解得透彻。 4、加大对学生的管束力度 ，并让学生从心理上认识到 自己的学习 的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。 5、“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学 目标。 切实重视学生思维能力培养 ，切实提高学生的解决问题的技能和创新 能力。力争让学生全面发展。 中学语文第一学期工作计划 2 一、指导思想 本学期全面贯彻县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教 导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准，以研究 在分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案的编制和实施、分层教 学，导学案运用和“1+6”教学模式融合为工作重点，从导学案的编 制，审核，运用和反思，结合分层教学的实施等方面进行研究，努力 提高导学案的运用效果，提高语文课堂教学的实效性；结合我校教学 实际情况，重点研究分层教学情况下“1+6”教学模式下的语文教学 和导学案的有机结合提高课堂效果；积极开展学生课外阅读及指导， 积极开展各种课外活动，努力提高学生学习兴趣，丰富学生生活，提 高学生学业水平。 二、工作重点 本学期的工作重点：分层教学环境下语文课堂如何开展、导学案 的编制和实施、分层教学，导学案运用和“1+6”教学模式融合。利 用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究导学案编制和运用各环节的 细节问题，发现问题、研究问题、改进问题，提高导学案的使用效率。 积极组织和参加兄弟学校区域合作，借此向优秀教师和其他学校学习 先进的教学经验提高我们的课改理念和课改能力和步伐。 继续组织本教研组老师积极学习语文新课标 ，深入理解新课标的 精神实质 ，学习有关导学案编制使用等方面的先进经验 ，提高老师们 对导学案的认识和运用水平。结合其他学校经验结合我校实际，做好 语文学困生的转化的研究和实施，努力提高我校语文成绩。 三、具体措施 1、积极学习和研究分层教学和导学案有关理论知识和实施经验。 探讨分层教学模式，研究导学案的运用，进一步推进我校课堂教学改 革。 2、加强新课标的学习。领会新课标的精神 ，努力改变课堂教学， 提高教学效率。 3、利用公开课、示范课等形式，做好分层教学和导学案运用的研 究工作。 4、上好课外阅读课，尤其是引导学生要阅读名著。开展各种课外 活动，提高学生学习兴趣。 5、初三年级组要尽早研究中考方向，把握中考脉搏，复习做到有 的放矢。 中学语文第一学期工作计划 3 一、指导思想 学习有关核心素养的理论，深度研读课程标准，遵循语文教学规 律，全面推进中学语文课程改革。认真阅读与研习教材，努力在教学 实践中提高对语文课程的理解水平，从而提升课堂教学品质；优化学 科教学研究方式，推进语文课程建设和校本教研，提高中学语文教学 的质量和品位，为全体学生的健康发展和语文教师的专业成长服务。 二、工作重点 （一）以扎实的研究来推进课程改革。 初中 ：继续深度学习修订