高考古代诗词鉴赏重难点知识梳理与训练(附参考答案) .pdfVIP

高考古代诗词鉴赏重难点知识梳理与训练 （附参考答案） 诗词鉴赏是高考语文的必考内容，也是高中语文复习的重点之一。突破高考诗词鉴赏重 难点，需要在读懂、审题、答题等方面全面努力，但对于解决“会而不全”“概括分析不准、 不全”等问题，最主要的是找准分析概括的具体路径，并走好它。 一、抓住情感语言，掌握情感基调 古诗是言情艺术，它总是或多或少、或显或隐地告诉你要表达的情感。作为阅读者和考 生，抓住诗中这些表明情感的词语至关重要，这是分析概括情感的最准确最便捷的路径。虽 说一轮书中已经讲过，但是在这里还是要强调几点： 1．抓住两种“情语” (1)直接找出显性“情语” 分析诗歌情感，首先要关注诗歌中直接表明情感的词语，如喜、乐、愁、怨等。如2017 年江苏卷陆游的 《秋兴》“百战铁衣空许国，五更画角只生愁”中的“愁”表明了作者的心 绪。作者看到当年的战衣，想起了当年许下报国的心愿，五更听到“画角”之声，更增烦恼。 在此基础上，就不难理解尾联表达隐逸愿望时饱含的无奈和苦闷。 (2)细心寻找隐性“情语” 隐性“情语”是指传达感情时较间接、含蓄的词语，如诗中出现一个“客”字，已暗示 了羁旅之愁、思家之切。另外，一些表情态、语