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《社会组织管理》教学大纲 总学时：32（理论教学 24 学时，实践教学 8 学时，课外学时：16 学时（课外学时不计入总学时）） 学分：2 基本面向：社会工作专业 所属单位：重庆知识产权学院 课程简介：本课程是关于社会组织的性质、产生和发展的介绍课程，是社会工作专业的学科选修课，是组织社会学和组织管理学的重要基础课程，是理解社会工作专业的“社会”立场的重要课程。 一、本课程的目的、性质性质：专业选修课程 目的：通过本课程的学习，使社会工作专业学生了解我国转型期社会组织发展的必然性和功能，了解社会组织在境外的发展状况、在我国的发展概况，了解社会组织的法律环境、财税制度和内部管理，了解我国主要的社会组织发展状况。 二、本课程的教学基本要求 通过该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求：社会组织的性质、产生和运作的基本规律。 2．能力要求： ①社会组织管理营运能力 3. 素质要求： ①公益伦理 三、本课程与其它课程的关系 前修课程：《社会工作概论》、《社会学概论》、《管理学》、《社会工作行政》后续课程： 无 四、本课程的教学内容及安排 第一章 定义与分类（2 学时） 1、定义和属性 2、活动领域 3、分类 4、地位 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1 0.5 √ 1.2 0.5 √ 1.3 0.5 √ 1.4 0.5 √ 第二章 境外的非政府组织（2 学时） 1、 非政府组织的产生、发展与演变 2、 主要国家和地区的非政府组织 教学环节学时分配课后环节（请打“√”） 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 0.5 0.5 √ 2.2 0.5 √ 2.3 0.5 √ 第三章 中国的社会组织（2 学时） 1、 起源和历史发展 2、 活动领域及其作用 3、 法律制度框架 教学环节学时分配课后环节（请打“√”） 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 0.5 √ 3.2 0.5 √ 3.3 0.5 √ 3.4 0.5 √ 第四章 社会组织的领导决策（2 学时） 1、 领导和领导者 2、 领导者的能力与原则 3、 领导方式 4、 决策与治理 5、 理事会制度与秘书长的职责 6、 用人 教学环节学时分配课后环节（请打“√” 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 4.1 0.5 √ 4.2 √ 4.3 0.5 √ 4.4 √ 4.5 0.5 √ 4.6 √ 4.7 0.5 √ 第五章 社会组织的战略管理（2 学时） 1、战略和战略管理 2、 社会组织战略管理的特点与意义 3、 战略管理的程序和内容 4、 战略管理的成本教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 5.1 0.5 √ 5.2 0.5 √ 5.3 0.5 √ 5.4 0.5 第六章 社会组织的财务管理（2 学时） 1、财务管理的功能 2、财务管理的目标 3、会计 4、财务管理 5、财务预算 6、外部审计 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 6.1 0.5 √ 6.2 √ 6.3 0.5 √ 6.4 0.5 √ 6.5 0.5 √ 6.6 √ 第七章 社会组织的人力资源管理（4 学时） 1、 人力资源管理和社会组织 2、 社会组织的人力资源配置及角色 3、 员工录用 4、 绩效评估 5、 授权 6、 报酬与激励机制 7、 培训与管理人员开发 教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 7.1 0.5 √ 7.2 √ 7.3 0.5 √ 7.4 √ 7.5 0.5 √ 7.6 √ 7.7 0.5 √ 7.8 √ 第八章 社会组织的志愿者管理（2 学时） 1、 基本概念 2、 有关志愿活动的争论 3、 志愿者的类型与职责 4、志愿者的管理原则 5、 志愿项目的设计与规划 6、志愿者招募 7、 志愿者的日常管理 8、留住志愿者 9、志愿服务的意义及其计量教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 8.1 0.5 √ 8.2 √ 8.3 √ 8.4 0.5 √ 8.5 √ 8.6 0.5 √ 8.7 √ 8.8 0