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初中英语教学中学生学科核心素养的培养策略获奖科研报告
摘 ?要:随着全球化进程的加快,英语作为国际语言,在国际贸易交流中发挥重要作用,因此必须重视英语学科的教育教学工作。初中阶段作为培养学生语言习惯和能力培养的关键时期,被广大教师重视,但是现阶段初中英语的教学仍然采用传统的方法,缺乏对学生语言技能的培养,不能发挥英语学科对于培养学生核心素养的作用。基于此,本文结合教学实践,提出了初中阶段学生学科素养的培养策略。 关键词:初中英语学科;核心素养;培养 初中英语学科旨在培养学生听、说、读、写四项基本技能,同时也是英语学科核心素养培养关键,具体实施中,教师需要细化教学目标
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