人类的老师教学设计3篇.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人类的老师教学设计3篇 人类的老师教学设计1 一、教学目标 1、认识本课的4个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、把握每段课文的主要内容。 3、尝试用联系的眼光认识自然界。 4、激发学生主动探索自然的愿望和对科学的热爱之情。 二、教学重难点：尝试用联系的眼光认识自然界，激发学生主动探索自然的愿望和对科学的热爱之情。 教学时间：一课时 三、教学过程 一、导入 1、师：人类是世界上最聪明的高等动物，是谁会有如此高的本领，让我们人类尊称它为老师呢?.板书