苏教版六年级数学下册 （圆锥的体积）圆柱与圆锥教育教学课件.pptxVIP

第二单元 圆柱和圆锥圆锥的体积 课题引入上一节课我们学习了圆锥的体积推导公式，那么圆锥的体积公式是什么？教学新知试一试：完成下面的习题。（1）—个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的（ ）。（2）圆柱的体积相当于和它等底等高的圆锥体积的（ ）倍。（3）把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积相当 于圆柱体积的（ ），相当于圆锥的（ ）倍。1/332/32教学新知讨论：下面的圆锥与哪些圆柱的体积相等？（单位：cm）①②③④⑤①和③、④的体积相等。教学新知试一试：张师傅要把一根圆柱形木料（如下图）加工成圆锥形。（1）圆锥的体积最大是多少立方分米？（2）你还能提出什么问题？（1）V=1/3sh=1/3×12×3.14×3=3.14（dm3）①削去的木料体积是多少？②削去的木料体积是圆锥体积的几倍？③削去的木料体积是整个木料的几倍？（2）教学新知试一试：右图是一个圆锥形小麦堆。它的体积是多少立方米？V=?sh=?×42×3.14×1.8=30.144（m3）试一试：有一块直角三角形硬纸板（如下图），分别绕它的两条直角边 旋转一周，能够形成两个大小不同的圆锥。你能计算这两个 圆锥的体积吗？①V1=?s1h1=?×42×3.14×3=50.24（cm3）②V2=?s2h2=?×32×3.14×4=37.68（cm3）教学新知练一练：一个近似于圆锥形的碎石堆，底面周长是