弗洛伊德与斯德哥尔摩综合症--浅析临床心理学在社会工作中的作用.pdfVIP

青年与社会 2014年2月上 第4期总第550期 弗洛伊德与斯德哥尔摩综合症 一 浅析临床心理学在社会工作中的作用 李佳轩 (陕西师范大学，陕西 西安 710962) 【摘 要 】心理学至于社会工作有着十分重要的意义，文章通过阐述应用心理学和社会工作的概念及特点，并以精神分 析理论作为依据分析斯德哥尔摩综合症，对临床心理学在社会工作的开展与进行上的作用做出分析，对心理学与社会工作理 论 的融合提 出了意见。 【关键词 】应用心理学；社会工作；精神分析理论；心里动力学派；斯德哥尔摩综合症 临床心理学是直面心里或身心问题而被构建的一门学 可能发生斯德哥尔摩综合征体验。最终总结出一个说法 ：人 科 ，它有明确的研究 目标 、研究对象和研究方法 ，形成了较 是可以被驯养的。 为完善的理论体系和应用技术。临床心理学有如下i点特性 ： 作为社会工作专业的学习者，我们所讨论的重点并不是 第一 ，临床教育性。是说临床心理学不仅要身临十几场所面 斯德哥尔摩综合症的产生原因，而是更多的将注意力放在如 对面的针对当事人的问题给予帮助，还要采取严谨认真、辩 何对被解救案主进行社会工作，使其解决心理问题，尽快融 证分析的临床思维态度 ，应用心理学知识和技术达到改善心 人社会，发挥其社会功能。 理问题的目的；第二 ，治疗操作性。临床心理学具有理论加 在分析中，我应用了社会工作理论中的 “心理动力学派 实践的目标体系，对于心理问题的解决当处于一线位置，临 理论”和 “认知 一行为理论”。心里动力学派是以弗洛伊德 床心理学作为一门操作性强的专业 ，在实践中发挥着确有实 的精神分析理论为基础，弗洛伊德认为，人的意识可分为意 效的矫治作用 ；第三，公共服务性。临床心理学面对 日常大 识和无意识 ，意识是与直接感知有关的心理部分，是人能体 量心理问题的处置，应是一种健康服务体系，担负着为防治 验到的部分 ；而无意识则包括个人的原始冲动、各种本能和 心理问题提供建设性公共服务的重任。 与本能有关的欲望部分。弗洛伊德还认为，人的行为是由本 通过以上对临床心理学和社会丁作 的定义及特性的比 我驱使 ，由超我所抑制的 ；而 自我则是在寻求本我和超我过 较，不难看出，临床心理学和社会工作在工作原理及工作 目 程中的平衡点。认知一行为理论是以行为主义心理学为基础 标上有着大面积的重合。两者都是为了使个人更好的融人群 发展起来的社会工作理论。这种理论认为，人的行为中存在 体、融入社会 ，发挥其社会特性和社会功能。都能够做到对 一 些有缺陷的认知，这些有缺陷的认知引导或控制着他们的 当下问题快速准确的诊断与治疗矫正，有着很强的实践性及 行为，如果改变这些认知，不 良行为也就随之改变。 完整的理论体系。并且在工作内容上也多有重合，都是首先 临床心理学中，对弗洛伊德及其精神分析理论也做出了 从案主的实际情况出发，做出恰当准确的判断，再结合其系 大篇幅的介绍，其人格结构理论中讲到人格分成三部分，即 统的理论知识给予正确的矫正方法，付诸实践 ，真正的去影 本我、自我和超我。本我，是心理能量的源泉，处于无意识 响和作用于案主，快速有效的解决问题。 状态，包括各种本能欲望。自我，是意识状态下的 自己，具 在社会工作导论的课堂上，老师要求我们寻找一个案 有认知周围现实世界的意识。超我，是道德和 良心的我，是 例 ，然后用社会工作知识体系去解决其问题。我曾用 “斯德 幼儿期从父母、学校、社会教育中获得的社会规范和价值观， 哥尔摩综合症”作为案例 ，并做出讨论。斯德哥尔摩综合症 具有 自我控制与道德监察的作用。自我 ，担负着本我与超我 (Stockholmsyndrome)，斯