部编版语文四年级上学期 第二单元第六课 夜间飞行的秘密测试卷（含答案）.docxVIP

部编版语文四上 第二单元第六课 夜间飞行的秘密 单选 下列加点字读音相同的一项是 A．蝙蝠 扁担 B．即使 既然 C．系铃铛 关系 D．荧屏 晶莹 填空 读拼音，写词语。 kē xué jiā 经过yán jiū zhèng míng ：蝙蝠夜里飞行，捕食wén zi 、cāng ying 靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 填空 比一比，再组词。 即（ ） 驾（ ） 驶（ ） 竖（ ） 既（ ） 架（ ） 使（ ） 坚（ ） 连线 连一连。 (1) 反复 乱撞 到处 研究 改变 电波 发出 方向 (2) 揭开 耳朵 封住 秘密 塞上 嘴巴 蒙上 眼睛 按要求写句子 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。（照样子写一个设问句） 按要求写句子 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词语写句子） 填空 实验合的结论 (1) 根据课文中的三次实验内容，填写表格。 实验顺序 实验方式 实验现象 实验结论 第一次 蒙上眼睛 ?蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，而是靠 和 配合起来探路的。 第二次 第三次 (2) 在读此部分内容时，一位同学提出疑问：为什么课文没有具体写后两次实验？这是针对 提出的问题。 A．内容 B．写法 C．启示 阅读文章,回答问题 揭开蝙蝠夜间飞行的秘密 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 (1) 蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用“_____”画出来。 (2) 将下面蝙蝠探路的示意图补充完整。 (3) 文段中加点的词语“反复”“终于”可以去掉吗？为什么？ 填空 飞机夜航的原理。 (1) 你知道飞机夜间飞行的秘密了吗？读相关文段再填空。 (2) 请你从内容和生活经验的角度分别提出一个问题。 从内容角度： 从生活经验角度： 阅读文章,回答问题 延伸阅读。 飞行之王——蜻蜓 ①蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。 ②在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇时，蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远高于飞机。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置。这时它的翅膀每秒钟要扇动 30~50 次，做长“8”字运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也 。它可以长途飞行，一小时飞几十千米而不停歇；它也能突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又会飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。 ③蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度，不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。如果飞机机翼不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机翼折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除“颤振”现象的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅膀不致折损的关键。人们仿照翅痣，在飞机机翼上设计了加厚部分，于是战胜了“颤振”，保证了快速型飞机的安全。 （有删改） (1) 填入短文中横线处的词语，最恰当的一项是 A．无可非议 B．望尘莫及 C．无可奈何 D．无计可施 (2) 下列问题是从什么角度提出来的？选一选。 A．题目 B．内容 C．写法 D．启示 E．写作目的 （1）题目中为什么说蜻蜓是飞行之王呢？ （2）第 2 自然段运用了哪些说明方法写出了蜻蜓的“特技”表演？ （3）作者为什么要写这篇文章呢？ (3) 我还会从 的角度提出问题，如 。 (4) 人们从蜻蜓的身上得到了什么启示？ 写话 百字练笔 我们的生活中，有很多的发明都是受到了动物的启发。请你选择一种发明，查阅资料或者猜测一下它和动物之间有什么相关之处，再写一写。 答案 1. 【答案】D 2. 【答案】科学家；研究；证明；蚊子；苍蝇 3. 【答案】立即；既然；驾照；书架；驾驶；使用；竖立；坚定 4. 【答案】 (1) 反复——研究；到处——乱撞；改变——方向；发出