部编版语文四年级上学期 第六单元 阶段演练六（第18～19课）测试卷（含答案）.docxVIP

部编版语文四上 第六单元 阶段演练六（第18～19课） 填空 读拼音，写词语。 shuāi dǎo chuí dǎ bǎ wò kù zi wā tǔ 填空 比一比，组词语。 按要求写句子 按要求写句子。 (1) 我赞美为人民幸福生活奉献一切的英雄。（缩句） (2) 他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句） (3) 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句） 按要求写句子 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” (1) 选文中表示声音的词语是 、 ，表示声音的词语我还会写 、 等。 (2) “我吓得脚也软了”中“软”的意思是 A．柔，与“硬”相对 B．容易被感动或动摇。 C．没有气力。 (3) 当鹅咬住“我”时，“我”有怎样的表现？用“ ”画出相关句子。从中可以体会到 “我” 的特点。 A.软弱无力 B.胆小懦弱 C.心地善良 D.笨手笨脚 阅读文章,回答问题 课外阅读我能行。 太阳在哪儿 ①又一个朝霞满天的早晨到来了，在公园的林荫道上，一位抬头望天的学生与一位低头走路的智者相遇了。 ②学生对智者说：“我从教科书上知道，太阳和地球的平均距离约为 1.5 亿千米。如果以每小时 5 千米的速度，从地球步行到太阳，日夜不停地走，要花 3500 年。如果是时速 100 千米的火车，日夜不停地奔驰，也需要 170 多年。假如声音能在宇宙中传播，那么太阳上所发出的声音，大约要经过 13 年零 9 个月才能到达地球。即使是 1 秒钟能走 30 万千米的光，从太阳发出射到地球上也需要 8 分 19 秒。总之，伟大的太阳啊，离我们太遥远了！” ③智者捋了捋花白的胡须，问：“难道真有那么遥远吗？” ④学生语气坚定地回答：“是的。” ⑤智者指着路边的一株绿草，说：“太阳不是在这儿嘛！” ⑥“哪儿？” ⑦“你看，草叶上亮晶晶的露珠里，不是有一轮太阳吗？” ⑧学生低头一看，小小的露珠闪耀着光芒，仿佛一个小太阳，不觉一声：“啊！” ⑨智者坦然一笑：“伟大不一定在遥远的天上，它往往就在身边。只要你低下 头，你马上就能发现它！” (1) ?这篇短文讲述了一位学生与一位智者关于“ ”的对话。? (2) ?第②段中学生说的话主要运用了 和 的说明方法，说明了 。 (3) 第⑧段中的“不觉一声：‘啊！’”在朗读时，应该读出 的语气。 A．惊讶，疑惑不解 B．惊喜，赞美，陶醉 C．惊讶之后，恍然大悟 (4) ?读了这篇短文，你得到了怎样的启示？请简要说一说。 答案 1. 【答案】摔倒；捶打；把握；裤子；挖土 2. 【答案】顽皮；玩闹；摸黑；模型；课堂；非常；脱衣；说话。 3. 【答案】 (1) 我赞美英雄。 (2) 他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，值得大家学习。 (3) 小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。 4. 【答案】 (1) 啪嗒啪嗒；嘎嘎；示例：呼呼；呜呜。 (2) C (3) 我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” B。 5. 【答案】 (1) 太阳在哪儿 (2) 列数字；举例子；太阳与我们的距离非常遥远 (3) C (4) 伟大的事物、伟大的精神其实就在我们的身边，我们要善于发现它们。