五年级下册语文教案-一件运动衫人教新课标.docxVIP

《一件运动衫》教学设计 教 教学目标： 1、用较快的速度默读课文，了解课文大意。 2、通过品析重点词句，体会人与人之间的真诚与友谊。 3、渗透一定的习作技巧，培养习作能力。 教学 教学重难点： 理解“我”买运动衫、买鞋及康威先生用小狗给“我”换运动衫过程 的描写，体现了人与人之间的真诚与友谊，赞美了人间的美好情感。 教学准 教学准备：幻灯片 教学过程： 一、故事导入： 1、师概述《麦琪的礼物》的故事 也没有足够的钱买礼物……美国著名文学家欧.亨利写了一篇短篇小说叫《麦琪的礼物》（板书），讲的是圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个礼物，可是她只有 1 美元 87 美分的钱，她知道这点钱根本不能买什 也没有足够的钱买礼物…… 同学们，你猜猜看，吉姆会怎么做呢？买来了什么礼物送给妻子呢？ （卖掉了引以自豪的金表，买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的发梳作为圣诞礼物。） 他们牺牲了自己最珍贵的物品，为的是给对方买来最好的礼物，可是阴差阳错，两人珍贵的礼物却变成了无用的东西，但他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱（板书） 们学完课文，对“爱的主题”会有更深切的体会。读题。二、整体感知：1、自读课文，思考：这是一件怎样的运动衫？课文围绕着运动衫写2 们学完课文，对“爱的主题”会有更深切的体会。读题。 二、整体感知： 1、自读课文，思考：这是一件怎样的运动衫？课文围绕着运动衫