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广东语文高考语言文字运用题的命题特点及备考策略——2004—20XX 年广东
语文高考语用题分析
}肿
;考
广-蔷;语寺寓老诿田薪鸦由右
高
考
评
析
变.而从这些变化中,可以看出新课标高考力图
把纯知识,记忆性内容的考查转为语文综合应用能力的考查.因此.备考时要留
意身边发生的事情,或放开视野.关注形势发展;在平时的练习测试中要尽量减
少非能力性考查的题目.逐步减少纯粹考记忆的题目,适当减少一些纯知识内容
的考查;有意识地从生活中,媒体上,阅读材料中精心选择语用材料.进行语言
表达训练,把课内学到的语文知识运用于解决实际问题.
广东语文高考语言文字运用题的命题特点及备考策略
2004—20XX 年广东语文高考语用题分析
■北大附中广州实验学校王守英
自从 20XX 年各省独立命制高考试题以来,经过
五年的探索,广东语文高考试题命制应该说已经日趋
成熟并逐渐形成了自己的特色; 自从 20XX 年广东率
先进行新课程的改革实践,特别是经过了 2007,
2008 两年课改的高考试题命制以后,广东语文高考
试题在经过一个较大变化后逐渐趋于相对稳定.因
此,总结这五年高考试题的发展变化特别是课改后高
考试题的发展变化,无疑可以帮助我们把握命题者的
思路,科学高效地备考.
一
,20XX 年—20XX 年广东语文高考语言文字运用题(主观题)的特点分析
时题号
,题目及分值考查内容审题限制间
22 阅读下面的图表,完成后面的题目.(3 分)图文转换(表格)
O4
23.用不超过 25 个字概括下面这段文字的主旨.(3 分)压缩语段(论述类文段)①不超过
25 个字焦
24.下面是一副对联的上联,请对出下联.(6 分)仿句 +修辞(对联)
21.用不超过 2O 字概括下面这段文字的主要内容.(3 分)压缩语段(叙述类性文段)①不
超过 2O 个字
22.把下面的长句改写成 4 个较短的句子,使意思表达得句式转换(长句变短句)①改写成
4 个短句
O5 更清楚.(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)
拄(4 分)
23.仿照下面的比喻形式,另写一组句子.要求选择新的仿句 +修辞(比喻)
本体和喻体,意思完整.(不要求与原句字数相同)(6①选择新的本体和喻体
分)
l9.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语(4 压缩语段(提取关键词)写出四个关
键词
O6
分)
在 2O.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如图文转换(流程图转换成文
下图).请你用简洁的语言表述这一模式.(5 分)字)
高中 2008 筚第 78 期
{考场
{
21.北京,广州等城市最近兴起了一种名为”图书漂流”名着推介①四大名着之一 J
O6
的读书活动……请你也”放漂”中国古代四大名着中的②引起读者的阅读兴趣
一
本,写一段话引起读者的阅读兴趣,并提醒他继续参③提醒他继续参与”图书漂芷
与”图书漂流”活动.要求字数在 9O 字以内(含标点符流”,
号).(6 分)’④9o 字以内(含标点符号)
22.下面是 20XX 年奥运会四个比赛项目的标识图形.请①选取一个标识图形
你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,图文转换(标识)+准确,鲜②围绕图
形内容
,紧扣动态特
写一段话.要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修明,生动 +修辞征
高
O7 辞手法,不少于 4O 字(含标点符号).(6 分)③两种以上(含两种)的修辞
考芷④不少于 4O 字(含标点符号)
评 23.下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍.请筛选信息,①从四个方面对粤剧作了介
绍
保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过 9O 字压缩语段(说明类文段,材料(室褓
留各方面的主要内容析
有地方特色)(含标点符号)
.(6 分)③不超过 9O 字(含标点符号)
22.下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用压缩语段(叙述类文段)+定①关
于大众阅读价值取向变化
三句话概括它三个方面的内容(每句话含标点不超过 15 向筛选②概括它三个方面的内
容
个字)(6 分)③每句
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