肥皂泡公开课教案 优秀教学设计1.docx

《肥皂泡》公开课教案优秀教学设计 1 三年级下册语文教案-20.肥皂泡 人教部编版 义务教育教科书部编本三年级 下册 20.肥皂泡 【学习目标】 会认“廊、若、娇、薄”等9 个生字，了解多音字“和”的两个读音和相应含义；会写“皂、廊、仰”等 12 个生字；正确读写“肥皂、婴儿、山巅”等词语。 通过联系上下文、联系生活实际、查找资料等方法理解课文中难懂的词句，品味作者描写泡泡 语言的生动优美。 能正确、流利地朗读课文，体会作者是怎样把吹肥皂泡的过程写清楚、写具体的。能用自己的 话说清吹肥皂泡的过程，体会作者回忆童年经历时的快乐。 通过朗读课文，展开丰富的想象，想想泡泡还有哪些美丽的去处,通过丰富的想象感受童年的 快乐。 【教学重点】 用自己的话说清楚吹肥皂泡的过程。 展开丰富的想象，泡泡还有哪些美丽的去处。 【教学难点】 学会运用多种方法理解课文中难懂的词句。 【评价方案】 通过同桌两人互相检查词语认读的方式，关注学生识字状况，评价目标 1（见评价单第一、二题）；通过同桌两人从笔画占位、笔顺、写姿三方面进行相互检查，评价目标 1（见评价单第三题）； 通过指名读、师生配合读等，以及回答问题的方式评价目标 2、3（见评价单第四题） 借助老师的提示，加入自己的想象说一说肥皂泡美丽的去处，来评价落实目标 4（见评价单第五题） 【教学准备】． 《肥皂泡》公开课教案优秀教学设计 1 制