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北京市房山区
高一《语文》:202 1 年上学期期末试卷与参考答案
目录
实用文本阅读…………01 页
古代文学阅读…………04 页
古代诗词阅读…………08 页
现代散文阅读…………10 页
综合学习………………14 页
写作表达………………15 页
参考答案………………17 页
北京市房山区2021 年高一 《语文》上学期期末试卷与参考答案
一、实用文本阅读
阅读下面材料,完成1 -5 题。
材料一
要想建立与世界文学的生动联系,读者的第一要务乃是认识自己,进而认识那些特别能引起
共鸣的作品,而不要遵循任何的模式或者教学大纲!他必须走一条爱之路,而非义务之路。
①仅仅因为某部作品有名,因为羞于不了解它就强迫自己去阅读,实乃大错而特错。恰恰相
反,每个人都该在他感觉最自然的地方,开始对书籍的阅读、了解和喜爱。②有的人在学生
时代已早早发现自己对优美诗歌的爱好,也有人更爱好历史和乡士传说;有的人也许喜欢民
歌,还有人觉得阅读那种细致考察我们心灵的感受并给予高度理性解释的作品,更加富有魅
力和令人欣喜。③可以从小学课本和日历出发,而终结于莎士比亚、歌德或者但丁。一本别
人称赞而我们也试图阅读却引不起兴趣的作品,一本令我们反感、无法读进去的作品,千万
别强迫自己耐着性子硬往下读,应该干脆放弃。④所以也不要过分鼓励和规劝小孩子和年轻
人去读某一专门范围内的书;否则,会搞得他们终生厌恶那些最优美的著作,是的,甚至厌
恶读书本身。让每个人凭自己的爱好去开始阅读,读一部文学作品或者一首诗,或者一则报
道、一篇论文,以此为出发点,然后再扩而大之。
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问
题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便
生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。读得太多可能有害,书籍可能成
为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能
1
够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上
的阅读的,必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们
认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫。我们先得向杰作表明自己的价值,才会发
现杰作的真正价值。
1.根据材料一,下列表述不正确的一项是( )
...
A .强迫自己去阅读不能引起共鸣的作品,是很难建立与世界文学的联系的。
B .没必要坚持阅读引不起自己兴趣的,让自己反感的,无法读进去的作品。
C .应该从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读,但这样的作品必须是杰作。
D .在丰富的世界文学殿堂里,没有必要大量阅读,因为读得太多一定有害。
2 .根据文意,将“阅读之路有千万条”一句插入文中,最合适的位置是( )
A .① B .②
C .③ D .④
材料二
有些人读书,全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去
读它;明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关。这种读法有
如打游击,亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事,对于一时兴到的著作可以深入,久
而久之,可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿,缺乏专门
研究必需的「经院式」的系统训练,产生畸形的发展,对于某一方面知识过于重视,对于另
一方面知识可以很蒙昧。如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活,不把读书当做
工作而只当做消遣,这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就
一种学问的志愿,他就不能不有预定计划与系统。对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一
2
种训练,一种准备。有些有趣的书他须得牺牲,也有些初看很干燥的书他必须咬定牙关去硬
啃,啃久了他自然还可以啃出滋味来。
读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书
的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十
遍。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,两句诗值得每个读书
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