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往年四川特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题 一、单项选择题（本大题共 小题,每小题 分，共 分） 30 1 30 在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将英选出并将答题卡的 相 应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 被公认为第一本现代教育学著作的是（ ）。 A. 《大教学论》 B. 《普通教冇学》 C. 《教育漫话》 D. 《雄辩术原理》 2. 我国传统教冇中处于中心位程的是 （ ）。 A.教师 B.学生 C.教材 D.教师和学生 3. 教冇的根本功能是（）。 A. 提髙教弃教学质量 B. 为了一切学生 C. 促进人的成长与全而发展 D. 为社会输送合格人才 4. 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。 A. 启发性原则 B. 循序渐进原则 C. 直观性原则 D. 因材施教原则 5. 对有些家长而言, 学校起了照管儿童的功能。这体现了教冇的（ ）。 A. 正向功能 B.负向功能 C. 显性功能 D. 隐性功能 6. 个人本位的教冇目的取向主张培养 （ ）。 A. 自然人 B.社会人 C.公民 D.文化人 7. 提岀 “泛智”教冇思想，探讨 “把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教弃家是 （）。 A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.卢梭 8. “为人师表” “身正为范”等表述强调的是教师的（）。 A. 人格形象 B.文化形象 C.专业形象 D.道徳形象 9. 我国古代的六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）。 A. 学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程 10. 班级中自觉和不自觉地与班主任、班委会发生对立的群体属于（ ）。 A. 积极型非正式组织 B. 娱乐型非正式组织 C. 消极型非正式组织 D. 破坏型非正式组织 11•徳育过程的基本矛盾是（ ）。 A. 教冇者与受教育者的矛盾 B. 教冇者与徳冇内容和方法的矛盾 C. 受教育者与徳育内容和方法的矛盾 D. 社会向学生提出的要求与学生已有的品徳水平之间的矛盾 12. “幼儿的感知能力发展迅速，他们喜欢游戏活动，不会抽象思维。”这主要说明儿童 心 理发展具有（）。 A.连续性 B.顺序性 C. 不平衡性 D.个性差别性 13. 印度狼孩“卡玛拉”的故事主要说明以下哪一因素对人发展的影响？（ ） A.环境因素 B.遗传因素 c. 自然因素 D.合成因素 14. 小王学习成绩下降，老师增加了他的家處作业量，小王不开心。这里老师应用的是 （）。 A.正强化 B.负强化 c.正惩罚 D.负惩罚 15. 班杜拉的社会学习理论特别重视的是（ ）。 A.定时强化 B.直接强化 c.定比强化 D.替代强化 16. 学习了 “布谷鸟”“黄雀”等概念后，再学“鸟”这一概念。这种学习属于 （ ）.. A.上位学习 B.下位学习