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;;PART 01;(一)完善了培养目标;(三)完善了课程内容结构;(五)加强了学段衔接;PART 02;(一)数学核心素养的特征;会用数学的眼光观察现实世界;(三)数学核心素养的具体内容;(三)数学核心素养的具体内容;核心素养在数学教学中具体落实上表现;PART 03;(一)教学内容上总的修订方向;基本思路两个加强;;;;;;;;;;;;;;;PART 04;;(一)关注概念和性质的理解;(三)尝试让学生提出有意义的问题;
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