专题22 电磁转换（含答案析）-九年级物理上学期综合复习培优专训（苏科版）.docx

专题22 电磁转换（解析版） 一、单选题 1.下列有关磁场的说法中，错误的是(????) A. 磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场B. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的C. 磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同D. 磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的 【答案】D 【解析】解：A、磁体周围的空间存在着看不见，摸不着的磁场，故A正确。B、磁极不接触也会发生相互作用，是通过磁场发生的，故B正确。C、磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同，故C正确。D、磁感线能形象的描述磁场，但磁感线是不存在的，是为了研究磁场方便而假设的物理模型。故D错误。故选：D。磁体周围存在磁场，磁极间的相互作用是通过磁场发生的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同。小磁针北极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同。本题考查了磁场的特点。可抓住磁场与电场的区别来理解记忆。 2.自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是(????) A. 同名磁极互吸引B. 条形磁体能够吸引小铁钉C. 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了 【答案】B 【解析】 【分析】(1)根据磁极间的相互作用规律解答；(2)磁体能吸引铁、钴、镍等物质；(3)磁体具有指向性，当自由转动的磁体静止时，其N极指北，S极指南；(4)磁体周围存在磁场，玻璃不能隔离磁场。本题考查了磁体的指向性和磁极间的相互作用，是一道基础题目。【解答】A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；B、由课本知识可知：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的是磁体的南(或S)极，指向地理北极的是磁体的北极(N极)，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。故选B 3.如图所示，木杆上套有四个磁环，其中a、b、c三个磁环都悬浮，若c磁环上端为S极，则下端为N极的磁环是? (??? ) A. a、c B. b、c C. a、b D. a、c、d 【答案】A 4.如图所示描述错误的是(????) A. 条形磁体周围磁感线的分布B. 奥斯特实验：通电直导线周围存在磁场C. 通电螺线管的磁场分布D. 地磁场N极与地理北极基本一致 【答案】D 【解析】解：A、甲图是条形磁体周围磁感线的分布情况，在磁体外部磁感线从N极出发回到S极，故A正确；B、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场，故B正确；C、由图电源左端为正极右端为负极，根据安培定则可知，通电螺线管左端为S极，右端为N极，外部磁感线从N极出来，回到S极，故C正确；D、地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，故D错误。故选：D。(1)对于磁体来说，磁场是存真实在的，但看不到；磁感线虽然能看到，但不是真实存在的；(2)奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场；(3)由安培定则判断螺线管的南北极，再判断磁感线方向；(4)地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。此题主要考查了条形磁体周围磁场、电流的磁效应的实验。这几个实验在电和磁中很重要，同时很容易混淆，所以要注意区分。 5.如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是(????) A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S 【答案】D 【解析】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I=UR可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I=UR可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P 6.如图所示，×表示磁场方向垂直纸面向里，金属棒MN在水平导轨abcd上无摩擦向右滑动时，金属棒MN中电流方向为从N流向M。则下列说法不正确的是 A. 增大MN的速度，通过R的电流会变大B. 该图反映了电动机原理C. MN左、右运动时，切割了磁感线D. 若MN向左滑动，电阻R中电流方向为从c流向a 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了电磁感应现象，根据影响感应电流的大小、方向的