六年级语文上册第6课《狼牙山五壮士》知识点及练习题.docxVIP

六年级语文上册第6课《狼牙山五壮士》知识点及练习题.docx

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6.《狼牙山五壮士》知识点 一、作者简介 沈重(1915年 - 1986年),原名沈大经,战地记者,原籍浙江省吴兴县人,中共党员。身有残疾,一目失明。1936年进入上海复旦大学土木系求学。1938年奔赴延安,在抗日军政大学参加革命,1939年1月加入中国共产党。在抗战时期作为《晋察冀日报》特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。 二、生字组词 寇:kòu(草寇、日寇、敌寇) 副:fù(副手、副食、副班长) 榴:liú(石榴、榴莲、手榴弹) 弹:dàn(炮弹、炸弹、原子弹) 抡:lūn(抡选、抡拳、抡一圈) 贯:guàn(贯彻、万贯、全神贯注) 棋:qí(象棋、棋子、下棋) 悬:xuán(悬案、悬念、悬殊) 沸:fèi(沸水、沸点、沸腾) 涧:jiàn(深涧、山涧、溪涧) 雹:báo(冰雹、雹子、雹灾) 屹:yì(屹立、屹然不动) 悦:yuè(喜悦、愉悦、悦耳) 屈:qū(委屈、屈服、冤屈) 三、多音字 绷:běng(绷着脸) bēng(绷带) 横:héng(横行霸道) hèng(蛮横) 弹:dàn(子弹) tán(弹琴) 着:zhe(看着) zhuó(沉着) zháo(着凉) 四、形近字 寇(敌寇) 副(一副手套) 榴(石榴) 冠(冠军) 幅(一幅画) 溜(溜走) 五、近义词 英勇——勇敢 掩护——保护 沉着——从容 崎岖——坎坷 依托——依靠 屹立——耸立 豪迈——豪放 六、反义词 沉着——惊慌 崎岖——平坦 激动——平静 坚强——软弱 全神贯注——心不在焉 斩钉截铁——犹豫不决 七、理解词语 沉着:镇静;不慌不忙。 全神贯注:全副精神高度集中。 斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。 居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。 粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。 眺望:从高处往远处看。 昂首挺胸:仰起头,挺直胸脯。形容斗志高昂,无所畏惧。 坚强不屈:坚毅刚强,不屈不挠。 惊天动地:形容声音特别响亮。本文指五位战士英勇跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。 气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 八、课文分段 第一部分(1):讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。 第二部分(2):讲六班五个战士诱敌上山,痛歼敌人。 第三部分(3):讲五个战士决定把敌人引上绝路。 第四部分(4-5):讲五位壮士把敌人引上顶峰,英勇歼敌。 第五部分(6-9):讲五壮士英勇壮烈地跳下深谷。 九、句子解析 1.1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。 从“集中兵力”“大举进犯”可看出敌人兵力强大,敌众我寡,五个战士接受的任务十分艰巨。 2.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。 这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是一致的。 3.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。 4.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! “这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号:“打日本帝国主义!中国共产党万岁!”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。这种恨与爱,是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源,是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。 十、问题归纳 1.这篇课文主要讲了什么内容吗? 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。 2.准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?为什么? 一条是通往主力转移的方向,可以活下去,另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那是死路一条。他们选择了后面那一条。因为他们觉得群众和连队的安

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