1 生物与非生物（课件）三年级科学下册（冀人版）.pptx

生物与非生物生物资源冀人版科学三年级下册-- 1.1 -- 目录3、课堂小结1、情景导入2、知识讲解4、课堂练习 1、情景导入同学们你认识它们是什么吗？ 1、情景导入同学们你认识它们是什么吗？ 2、知识讲解思考：它们有什么不同呢？ 2、知识讲解有犬类的外形、会呼吸、能吃东西、会叫、能运动、能睡觉、会排泄、能生长、会死亡、会繁殖后代……有犬类的外形、不会呼吸、不能吃东西、不会叫、不能运动、不能睡觉、不会排泄、不能生长、不会死亡、不会繁殖后代…… 2、知识讲解思考：再来看看它们是什么？ 2、知识讲解讲解：我们用豆子和石子做一个实验。方法：用放大镜观察大豆与小石子，比较它们的不同。取2个碟子,一个放入大豆种子,一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水，保持豆子湿润。思考：豆子与石子在水中会发生什么现象？ 2、知识讲解 2、知识讲解现象：大豆种子在被水浸泡以后体积发胀变大,种皮脱落,发芽,芽向上逐渐长成茎和叶,向下长出根,豆辦逐渐变小。石头在被水浸泡以后无任何变化。思考：我们能得出什么结论呢？结论：大豆种子在一定的条件下可以萌发，而石子不能萌发。 2、知识讲解思考：再来看看这又是什么？有什么特点呢？ 2、知识讲解思考：再来看看这又是什么？有什么特点呢？相同点具有生命，能够呼吸，能生长、繁殖，都需要营养和水，都会死亡…… 2、知识讲解思考：通过对比狗和玩具狗，豆子和石子，猫和蒲公英，你们发现了什么相似的地方吗？据此我们能得出什么结论呢？结论：生物能生长，能繁殖,生长过程中需要水和营养。动物、植物和人都是生物。毛绒玩具和石子都是非生物,非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。非生物有些是人类制造的,有些是天然的。 2、知识讲解思考：在我们美丽的校园中，有哪些生物与非生物呢？ 2、知识讲解归纳：在我们美丽的校园中，有大树、小草、小鸟、花朵等美丽的生物。 2、知识讲解 2、知识讲解归纳：在我们美丽的校园中，还有课桌、课本、书架、讲桌等非生物。 2、知识讲解思考：它是生物吗？ 3、课堂小结生物能生长，能繁殖,生长过程中需要水和营养。动物、植物和人都是生物。毛绒玩具和石子都是非生物,非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。非生物有些是人类制造的,有些是天然的。 4、课堂闯关生物非生物小狗小猫课桌课本大树蒲公英石子机器人 4、课堂闯关生物非生物小狗小猫课桌课本大树蒲公英石子机器人 课后作业1.背诵并默写生物的特征。 谢谢观看