人美版四年级下册认识中国画教学设计.docxVIP

人美版四年级下册《认识中国画》教学设计 教材分析：本课主要使学生通过欣赏、学习，认识中国画绘画工具，表现 形式、题材、工笔和写意画风格特点，并进行初步的笔墨体验，了解中国画绘 画材料特点、体验中国画艺术风格之美、笔墨之美、欣赏意境之美和表现形式 之美。感受中国画的艺术魅力。为学生今后进一步学习中国画奠定基础， 教学目标： 1、认识了解中国画独特的艺术风格，感受用笔用墨用色的独特技法及人 文精神。熟悉中国画工具，学习写意国画简单的笔法墨法。 2、培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。 教学重点：初步认识、感受国画的艺术特色，学习写意国画简单的笔法墨 法。 教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并尝试画一幅简单的写意国画。 学具准备：毛笔、墨汁、宣纸等 教学准备：课件、中国画绘画工具、材料 课时：1课时 课题 11、认识中国画 课型 综合、探索 教 材 分 析 教 学 目 标 1、认识了解中国画独特的艺术风格，感受独特的用笔用墨用色的 独特技法及人文精神。熟悉中国画工具，学习写意国画简单的笔 法墨法。 2、培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的 熏陶。 教 学 重 难 点 教学重点：初步认识、感受国画的艺术特色，学习写意国画简单 的笔法墨法。 教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并尝试画一幅简单的 写意国画。 教具准备 教学课件、国画工具 课的结构 内 容 修改 教 学 过 程 一、组织教学 二、导入新课 1、出示中国画作品：师：谁知道这是什么画？你 是怎么看出来的？ 2、师：中国画简称国画，是中国传统绘画，他是 用毛笔、墨汁、宣纸、中国画颜料等传统绘画工具运 用一定的笔墨技法画的画。今天，就让我们通过学习， 感受中国画的风格之美、意境之美、笔墨之美和形式 之美，一起认识中国画、学习中国画、感受中国画的 艺术魅力！ 请同学们看书，了解一下今天学习的内容 教师板书课题11《认识中国画》 三、新课 笔墨纸砚1、师：笔墨纸砚又叫什么？生：文房 四宝出示课件：师：文房四宝在中国传统文化中既有 实用价值、又有欣赏和收藏价值。欣赏视频 2、师、中国画宣纸分生宣和熟宣。他们有什么不 同？我们来感受一下！（学生练习感受、教师小结。） 题 材 3、师：下面让我们认识中国画的三种题材和表现 出的不同风格、意境之美、课件： 师：从画的内容上看，中国画分为：人物（形神 兼备）、山水（意境深远）、花鸟画（借物抒情） 学生活动1：题材分类巩固练习 技.法工笔与写意 4、课件：找两幅作品的共同点和不同点（学生活 动） 教师小结：共同点：都是花鸟画。不同点：画法 教 学 过 程 不同. 赏析分析《泼墨仙人图》和《韩熙载夜宴图》共同点、 不同点。 笔墨 5、师：下面通过学习感受写意画的笔墨之美（讲 练结合、尝试体验） 师：笔墨指在写意国画时用笔、用墨的方法。 在画中用墨要体现墨分五色，焦、浓、重、淡、 清（出示课件） 提示学生墨的干湿变化，干笔画线、湿笔画面 课后拓展：形式之美： 融诗书画印为一体的艺术形式 四、教学小结： 中国画重在文化积淀，讲究笔墨情趣。我们不仅 要认识、热爱中国画艺术，更要不断深入学习、研究 祖国丰厚的文化。 板书设计 风格、意境之美、 风格、意境之美、 笔墨之美 形式之美 11、认识中国画 题材：山水画花鸟画人物画 画法： 工笔画 写意画 笔墨技法： 意境之美