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18 气象灾害(课件)三年级科学下册(冀人版).pptx

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气象灾害天气变化冀人版科学三年级下册-- 4.5 -- 目录3、课堂小结1、情景导入2、知识讲解4、课堂练习 1、情景导入同学们,天气一直都是风和日丽的吗? 1、情景导入当天气发生异常变化,给人类造成损失时,我们就说发生了气象灾害。 2、知识讲解思考:你知道哪些气象灾害?这些气象灾害对我们有什么影响?台风 2、知识讲解思考:你知道哪些气象灾害?这些气象灾害对我们有什么影响?洪涝 2、知识讲解思考:你知道哪些气象灾害?这些气象灾害对我们有什么影响?干旱 2、知识讲解思考:这些气象灾害分别有哪些危害呢?台风会带来大风、暴雨。大风会损坏甚至摧毁房屋、桥梁、建筑设施、树木、庄稼等。暴雨会引发山洪、泥石流、山体滑坡等灾害。 2、知识讲解思考:这些气象灾害分别有哪些危害呢?洪涝会淹没村庄、农田、建筑、道路、车辆、住宅、工厂等。洪涝还会使动植物和人失去生命。洪涝也会污染饮用水源,进而引发流行性传染病等灾害。 2、知识讲解思考:这些气象灾害分别有哪些危害呢?干旱会造成农牧业减产甚至绝收。干旱还会恶化致人畜饮水困难,使生态环境遭到破坏。冬春季节的干旱易引发沙尘暴和山火。 2、知识讲解 1、情景导入思考:这些气象灾害给我们带来的一定都是危害吗?讲解:“台风在带来暴雨的同时呢,也带来了丰沛的雨水,同时,台风将热带的热带到了相对冷的地区,中和了部分冷热平衡的问题,也缓慢释放了地层的部分能量。还有,台风翻腾海水,会把深海里的鱼虾呀营养物质呀等都翻腾一遍,甚至带到沿海地区,据说台风过后,就是渔民们丰收的季节。” 1、情景导入思考:洪涝和台风即将来临或者已经发生,我们应该怎样做?小心地爬到安全的高处,如粗壮的大树、房顶等,看到救生员时大声求救或吹响哨子或敲击出大的响声,引起救生员的注意,没有见到救生员时要保存体力。 1、情景导入思考:洪涝和台风即将来临或者已经发生,我们应该怎样做?如不小心落水,不要慌张,观察周围,牢牢抓住树木等漂浮物,寻找机会登上高处,等待救援。 1、情景导入思考:洪涝和台风即将来临或者已经发生,我们应该怎样做?洪涝退去后,要做好防疫工作,对洪水流过处进行消毒杀菌,防止传染病的爆发,个人也要注意卫生,勤洗手、勤通风。 1、情景导入思考:洪涝和台风即将来临或者已经发生,我们应该怎样做?尽量待在室内,紧闭门窗,若在室外,尽量待在空旷的地方,远离大树、电线杆、路灯杆等可能有高空坠落物的地方。 1、情景导入思考:洪涝和台风即将来临或者已经发生,我们应该怎样做?准备好蜡烛、手电筒、充电宝、收音机,以及充足的实物、饮水等,应对台风可能带来的停电、停水等。 2、知识讲解思考:你知道这是哪种自然灾害吗?龙卷风是一种危害较大的气象灾害,常发生于雷雨天气,虽然影响范围较小,但破坏力极大。龙卷风常会将大树连根拔起,摧毁建筑物,使成片庄稼和树木瞬间被毁。 2、知识讲解思考:你知道这是哪种自然灾害吗?沙尘暴是干旱季节较为常见的气象灾害。沙尘暴会造成交通受阻、火灾等,还会污染环境、影响农作物生长等。 3、课堂小结1.常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱等。2.当天气发生异常变化,给人类造成损失时,我们就说发生了气象灾害。 4、课堂练习1.常见的气象灾害有( )、( )、( )等。2.台风会带来( )、( )。3.洪涝发生后要做好防疫工作,预防发生( )。台风洪涝干旱大风暴雨传染病 课后作业1.背诵并默写气象灾害的类型及其危害。 谢谢观看

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