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小小气象站(一)小小气象站冀人版科学三年级下册-- 5.1 --
目录3、课堂小结1、情景导入2、知识讲解4、课堂练习
1、情景导入这是什么地方呢?天气和气候会影响我们的生活,预知未来天气情况会给我们的生活带来便利。气象站利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成天气预报。如果我们能够利用简单仪器,在校园建一个小小的气象站,及时了解天气变化,那将是一件很有意义的事情。
2、知识讲解思考:气象站里面可能会用到哪些仪器呢?测风塔
2、知识讲解思考:气象站里面可能会用到哪些仪器呢?雨量器
2、知识讲解思考:气象站里面可能会用到哪些仪器呢?百叶箱
2、知识讲解思考:在测量的时候我们有什么需要注意的吗?讲解:除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。
2、知识讲解讲解:建立气象站需要解决的问题制订观测计划制作观测工具实施观测计划……提示:气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。
2、知识讲解思考:如果没有现成的工具我们该怎么办呢?活动:制作简易观测仪器活动:制作雨量器
2、知识讲解材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。剪下塑料瓶上部的三分之一。
2、知识讲解材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。将剪下的部分倒着放入下半部分,瓶体交接处用胶带固定。
2、知识讲解材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。向瓶内加适量的水,在瓶底形成清晰可见的液面。
2、知识讲解材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。用防水记号笔在瓶身外面沿水面画一条线,标记为雨量器刻度的起始位置。
2、知识讲解材料:塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。雨停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度,计算本次降水量。注意:每次使用前都要保证瓶中水面与瓶身刻度重合。
2、知识讲解活动:制作简易风向仪。将纸片剪成三角形。材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。将三角形剪成两部分。吸管两端剪开口,一端插在三角形的上半部分,另一端插在三角形的下半部分,做成一支“箭”。
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。将竹签插在吸管的平衡位置。
2、知识讲解
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。在方形纸上画出两条对角线,制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片,并在中间剪个小孔。
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。将带有小孔的圆形纸片用胶水粘到花盆底部。
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。
2、知识讲解材料:硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。将“箭”插入吸管,简易的风向仪就制成了。
2、知识讲解
3、课堂小结1.除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。
4、课堂练习1.除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、( )探测等手段获得更全面、更准确的数据。2.雨量器可以用来观测( )气象卫星降雨量
课后作业1.尝试制作雨量器和风向仪。
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