自考人员素质测评理论与方法阶段四 .pdfVIP

10 11 阶段测试四（ — ） 一、单项选择题 1、 人员素质测评技术中，下列不属于定性分析和定量分析技术的是（ ）。 A B C D 、模糊测评 、心理测评 、现场测评 、隐蔽测评 【答案解析】：定性分析和定量分析技术包括模糊测评、现场测评和隐蔽测评，参见教材 360。 2、 可以反映求职者的能力特征 ,预测其发展潜能的测评方法是（ ）。 A B C D 、面试交谈 、调查法 、 观察法 心理测验 【答案解析】：心理测验可以反映求职者的能力特征 ，预测其发展潜能，也可以测定求职者 的人格品质及职业兴趣，参见教材 P357。 3、 20 世纪中期新兴的一种测评方式是（ ）。 A B C D 、评价中心 、面试 、能力测验 心理测验 【答案解析】：评价中心是20 世纪中期新兴的一种测评方式，参见教材 P358。 4、 评价中心适合于哪种情况？（ ） A B C D 、阶段性考试 、一般选拔 、人员晋升选拔 、高层管理者选拔 【答案解析】：评价中心比较适合高层管理者的选拔，参见教材 P358。 5、 在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（ ）。 A B C D 、模糊测评 、现场测评 、隐蔽测评 、评判测评 【答案解析】：品德测评需要对某一层次进行分析，根据其应具备的条件，拟定考察对象的 基本要素，因此是模糊测评，参见教材 P359。 6、 在选拔测评中，对于选拔人员来说最关键的标准是（ ）。 A B C D 、亲和力 优秀 、合适 、能力强 【答案解析】：人员选拔测评应注意的问题：不是选最优秀的，而是选最合适的。 P323 7、 作为人员录用选拔系统的可靠保证，提高决策准确性的关键步骤是（ ）。 A 科学程序的使用 B 科学测评工具的选择 C 科学测评体系的建立 D、科学测评标准的建立 【答案解 析】：科学的测评体系的建立是人员选拔录用系统有效运行的可靠保证，并且是确 保选拔录用程序的标准化、客观化、提高决策准确性的关键步骤。参见教材 P325 “尽可能全面地了解所有应聘人员的情况 ，从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次 上做广泛测查，依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中 选择综合 优势最好的人员。”这种人员选拔的策略属于（ ）。 A B C D 、择优策略 、劣汰策略 、重点培养策略 、以上都不属于 【答案解析】：择优策略，指尽可能全面地了解所有应聘人员的情况 ，从能力、性格、动机、 兴趣等各个角度和层次上做广泛测查 ，依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位 要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。参见教材 P326 9、 “考核组织成员对组织的贡献， 或者对组织成员的价值进行评价。”这种人事考核是（）。 A B C D 、态度考核 、智能考核 、业绩