西师大版数学六年级上册第2单元教材分析 .pdfVIP

西师大版数学六年级上册第2单元教材分析 圆是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面 图形的基础上展开，也是小学阶段认识的最后一种常见的平 面图形。低年级教学中虽然也出现过圆，但只是直观认识。 本单元有圆的认识、圆的周长和圆的面积。 从教材的编排体系可以看出，圆是一种曲线图形，而我 们前面学习的是直线图形，所以圆的教学是学生认识曲线图 形的开始。不论是内容本身，还是 究问题的方法，都有很 大的变化。教材通过对圆的 究，渗透了曲线图形与直线图 形的内在联系，体现了 “化圆为方”、 “化曲为直”的转化思 想。另外