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消防安全班会题目
为普及消防安全常识,宣传消防安全理念,加强广大学生消防安全责任感。学校每年都会定
期进行消防安全教育,开展消防安全班会,题目也是各花八门,现我再次收集、整理、汇总了一
些开展过消防安全班会题目及班会案例,现分享给大家参考,望对你们开班会有启发:
一、消防安全班会题目:
1、消防记心中,安全伴我行。
2、消防安全在心中,防患于未燃。
3、落实消防责任,防范安全风险。
4、掌握消防常识,提高自救能力。
5、消防安全无小事,时时刻刻需留心。
6、关注消防,关爱生命。
7、关注消防安全,共建和谐社会。
8、安全无小事,消防需留心。
9、关注消防安全,筑牢生命防线。
10、消防安全早知道。
11、关注消防,安全你我。
12、普及消防知识,强化消防宣传。
13、消防安全,生命至上。
14、愿消防安全能常驻人心。
15、火无情,人有方。
16、消防安全,时刻不忘!
17、落实消防责任,加强消防管理。
18、星星之火可以燎原。
19、城门失火,殃及池鱼。
20、火灾无情,警钟长鸣。
21、珍爱生命,远离火灾。
22、防火安全与我们息息相关。
23、预防为主、防消结合。
24、全民参与消防,生命至上。
25、消防安全,筑牢“防火墙”。
二、消防安全班会题目案例:
学生消防安全班会题目案例(一)
一、教学活动目的:
1、宣传学习并贯彻我国 “预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用天然气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转
危为安。
4、班会题目:消防记心中,安全伴我行。
二、教学活动重点:
消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:
掌握灭火方法。
四、活动准备:
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶) ,四个煤气灶(小)。
3、4 台小灭火器。
五、教学方法:
自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程:
(一)导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一
____年 2 月 23 日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电
气焊修理部门前玩耍。其中 1 人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引
起爆炸。当场炸死 2 人,重伤 1 人,轻伤 2 人。
案例二
____年 4 月 5 日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共 195 名学生,在 10 名老师带领下,
到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生 29 名,重伤 1 名,轻伤 3
名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组) “消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强
火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?
(2)如何使用液化气、煤气?
(3)如何使用电器?
(4)外出野炊应注意什么?
(5)发生火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(8)楼房着火如何逃生?
(9)山林着火如何逃生?
(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。
(1)自学“消防安全常识”教材全文。
(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
(五)实践活动:
1、分 4 人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
2、分 4 人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。
七、教师赠言:
同学们:火灾无情!
请注意防火!
请注意安全!
请珍惜人生!
学生消防安全班会题目案例(二)
一、教学目标:
1、知道 11 月 9 日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自
救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
4、班会题目:关注消防,关爱生命
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