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《课件活动要注意安全》武汉版生命安全教育第9课一年级三单元第一课时
教学目标1.了解常见的课间活动,并明确其潜在的安全风险,并知道在进行这些活动时应该注意哪些安全事项。2.学会课间活动的规则和规律,遵守游戏规则和指导老师的要求,从而减少潜在的危险和冲突。3.提高自我保护能力,学会评估和应对不安全的环境或行为,并能相互提醒和帮助。
情景描述课间十分钟是为了让同学们缓解学习疲劳,呼吸新鲜空气,让大家走出教室远眺或来到操场活动放松。我们要做文明安全的游戏,度过这快乐的课间十分钟。
新知导入
新知导入同学们,你们养成了课间文明活动的好习惯吗?
新知讲解情境园下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,同学们有的上厕所,有的做游戏。突然,砰的一声响,小明与小青在互相追着时不慎发生碰撞。
新知讲解情境园小明被撞倒在地上,两颗门牙磕到地上。老师将小明送到医院。经过检查,两颗门牙已经受损,要花费很多时间和费用才能治好,小明难过极了,课间活动时真不应该打闹啊!
新知讲解智慧屋:一、这些行为有危险在走廊上乱跑把身子探出窗户
新知讲解智慧屋:二、丰富多彩的课间活动跳皮筋打乒乓球
新知讲解智慧屋:二、丰富多彩的课间活动踢毽子跳单绳
新知讲解智慧屋:二、丰富多彩的课间活动跳房子跳长绳
知识拓展1、安全第一,快乐第二!2、规则就是保护,安全无小事!3、爱护自己,关心他人,共创安全乐园!4、预防胜于治疗,安全常伴你左右!
课堂练习训练场一、做一做。课间安全我知道!回答下列问题给出正确答案。
课堂练习1.学生在课间( )。A.可以私自出校园玩耍 B.不能私自出校园玩耍2.课间活动( )。A.要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神B.玩得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以BA
课堂练习3.课间活动讲文明、守秩序,要做到( )。A.不争吵,不乱跑,不尖声叫嚷,发现不安全的情况只要自己走开就行B.不争吵,不乱跑,不尖声叫嚷,发现不安全的情况及时报告老师4.课间活动要文明健康、安全有益,可选择( )。A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、打乒乓球等活动B.在楼梯、走廊、教室内追逐打闹BA
课堂练习训练场二、想一想,哪些行为不安全?回答下列问题给出正确答案。
课堂练习1.课间活动要注意安全,以下哪几项行为应禁止( )。A.攀高 B.跳台阶C.快跑追逐 D.乱按各种开关ABCD
知识拓展安全活动最重要下课了,到室外,课间活动很重要。看远方、做眼操,沐浴阳光眼明亮。跳皮筋,学踢毽,多做运动身体好。走廊上,莫乱跑,安全活动最重要。
知识拓展课间时间放松方式:伸展运动:进行一些简单的伸展运动,如轻柔的拉伸、转颈、转腰等,可以缓解肌肉紧张和疲劳,增加身体的灵活性。2.冥想和呼吸练习:通过冥想和深呼吸来放松身心。学生可以找一个安静的地方,闭上眼睛,专注于呼吸,让思绪得到宁静和平静。
课堂总结我的收获在课间活动的时候,我会看远方、做眼操、多做运动,始终把安全放在第一位。今天我给自己涂上_____颗星。
作业布置请同学们给出几条课间活动安全的宣传标语。
作业布置答:1、健康活力,快乐游戏!2、明智选择,远离危险!3、尊重规则,享受健康!4、关注细节,远离意外!5、不可以爬树,不在草地上大小便。
板书设计安全你我他,课间好放松。
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