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《安全乘坐电梯 》武汉版生命安全教育第8课三年级二单元第五课时
教学目标1、认识各种各样的电梯,了解它们的好处和用途。2、知道如何安全乘坐电梯。3、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
新知导入高楼大厦中的电梯每天都输送着大量的人流和物流。它们在为我们提供便利的同时,也可能带来危险!你知道如何安全乘坐电梯吗?
新知导入
新知讲解情景园人民网北京2012年1月29日报道据北京市西城区人民政府新闻办公室官方微博消息,当日12时30分,一名9岁男孩独自乘坐西单新一代商场自动扶梯时,将头伸出电梯外,被夹在五、六层扶梯夹角中,当场死亡。
新知讲解电梯一般分为两种:一种是以电动机为动力的垂直升降机,装有箱状吊舱,用于高层建筑乘人或载运货物;还有一种是台阶式,踏步板装在履带上连续运行,俗称自动扶梯。智慧屋
新知讲解1.请确认你所在楼层和所要到达的目的楼层,恰当选择“上升”或“下降”按钮。一楼。学一学,如何安全乘坐电梯:
新知讲解2. 候梯时,请靠边站立,以方便乘客走出电梯。
新知讲解3.如果电梯满员,请耐心等待电梯的下一次服务。不可强行挤入电梯轿厢。
新知讲解你必须要知道的知识当电梯发生故障时,这些真的有用吗?
新知讲解1.用手扒门:电梯下落过程中打开电梯门更加危险。2.从安全窗爬出:仅供专业人员使用。3.按亮电梯所有的按键:按亮按键并不是使得电梯紧急制动的原因。误区:
新知讲解4.被困电梯会缺氧:按照国家相关的标准规定,电梯必须要留有足够的间隙,不能完全处于封闭的状态。电视剧里的缺氧只是剧情需要。如果你感到缺氧很可能是紧张导致的。
课堂练习一、看一看,说一说,他们的行为对吗。为什么?训练场错误。用手扒电梯门是不对的,而且应该妥善收拾玩具。
课堂练习错误。不能用工具卡门,应携带尺寸适当的工具进入电梯。
课堂练习错误。火灾时应走楼梯。
课堂练习错误。不要携带汽油、鞭炮等易燃易爆危险物品乘坐电梯。
课堂练习二、练一练,演一演。发生电梯事故时,如何应对?1.一旦出现电梯停运,不要强行开门,立即用电梯内的警铃、对讲机或电话与有关人员联系,等待外部救援。如果报警无效,可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门。
在这普天同庆的大日子里我有万千祝福而无从说起只想很老土地向你说四个字圣诞快乐!课堂练习2.电梯运行途中发生火灾,应使电梯在就近楼层停靠,并迅速从楼梯逃生。3.紧急时刻第一时间按紧停按钮,每台扶梯上、下部各有一个紧停按钮。按下按钮,扶梯会在2秒内缓冲30~40厘米自动停下。
课堂练习4.遇到电梯拥挤伤害事件时,保护好自己的头部和颈椎,可一手抱住头部,一手护住后颈,身体屈曲,不要乱跑,就地自护。5.遇到扶梯倒行时,迅速紧抓扶手,压低身姿保持稳定,并和周围人大声沟通,保持冷静,切忌拥挤踩踏。
课堂练习安全乘坐电梯注意事项1.搭乘扶手电梯时不能骑在扶手上。2.搭乘扶手电梯时不能在扶梯上玩耍。3.搭乘厢式电梯时,不要倚靠在电梯门上。4.搭乘厢式电梯时,不要乱按电梯里的警铃。5.不要携带易燃易爆等危险物品乘坐电梯。锦囊小卷
课堂总结1.发生火灾时,不可以乘_______________。2.乘坐自动扶梯要_______________,严禁在扶梯上_______________。3.不可以携带__________等危险物品乘坐电梯。我的收获电梯小心谨慎嬉戏打闹汽油爆竹
板书设计珍惜你我生命,杜绝安全隐患。
作业布置请同学们以本课为题写一条宣传标语,下节课在课堂上分享给大家。
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