《假期有收获有打算不忙乱》小学道法二年级上册PPT课件.pptxVIP

假期有收获——有打算，不忙乱;学情分析 二年级的学生刚刚经历了小学阶段的第一个暑假，假期生活各具特色，内心充满与同学分享的期待。然而，限于年龄特点，他们还不善于表达自己的所见所闻所感。二年级的学生大多数还没有形成自主计划和安排生活的习惯，特别是长时段闲暇时间的安排，对他们有较大难度。虽然学生们喜欢过暑假，但他们并不知道如何安排才能度过一个充实有意义的长时段假期。即使安排好，大多数也是父母所为。 因此，课堂上教师要关注学生的年龄特点，创设生动的情境，设计有趣的活动，让学生在潜移默化中学会思考，学会安排。 三、教学目标 知识与技能：引导学生分析自己的假期生活状态，学会对学习、生活进行总结反思，初步学会合理安排假期时间。 过程与方法：通过回忆、聆听、对比等方法，学习判断怎样才是合理的时间安排。 情感态度与价值观：通过反思明白有计划、有目标地安排自己生活的意义，养成良好的生活习惯。;为什么要放暑假？;天气热，防中暑;暑假既是“休息区”又是重要的“加油站”。;;暑假我是这样过; 和 的假期;;; 我今天看了一上午的动画片。。; 在小区骑车，真过瘾！。; 整理好书包，准备开学喽！; 和 的假期; 和 的假期; 和 的假期;;新假期，巧安排 ——制定2021年寒假安排表;新假期，巧安排 ——制定2021年寒假安排表;新假期，巧安排 ——制定2021年寒假安排表;寒假时间安排表;新假期，巧安排 ——制定2021年寒假安排表;;新假期，巧安排 ——制定2021年寒假安排表;;寒假我要这样做;课堂小结;课后实践;同学们下课啦