《让我们的教室更清洁》课件.pptVIP

新课导入 新课导入 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 合作探究 巩固应用 归纳总结 布置作业 * 人教版小学思品二年级上册 第一单元 第3课 看了这两间教室，你想说点什么？ 让我们的教室 更清洁 看看今天我们的教室哪里干净？哪里不太干净，还需要再整洁吗？是谁把教室打扫得这么整洁？你想对他说什么？ 我们打扫卫生时，应该先做什么，后做什么？ 当好值日生 做卫生也要开动脑筋，要先洒水，后扫地；扫地要有顺序地扫，扫到一起再倒垃圾；摆好桌子，前后对齐；放桌椅要轻；擦桌子用洗干净的湿抹布；关上窗子锁好门，这样才能做得又快又好。 当好值日生 当好值日生 小明是这样做的 小红是这样做的 我们每个同学都当过值日生，请你联系班级的实际情况谈一谈，你是怎样做值日的？看看他们又是怎样做的？ 遇到下面的情况，你会怎么办？ 遇到下面的情况，你会怎么办？ 遇到下面的情况，你会怎么办？ 看到窗子没关好，我把窗子关好了再走！ 看一看教室卫生保持的怎么样？还存在哪些问题？ 小小保洁员 1.手工课后，地面有纸，怎么办？ 2.用转笔刀削铅笔，铅笔屑怎么办？ 3.午餐后，餐盘怎么办？ 4.午睡后，桌椅乱了，怎么办？ 5.用完教室里的扫除工具，怎么办？